Статьи по ключевому слову
"логопедия":
Молодой учёный
№51 (237) декабрь 2018 г.
— Канищева Е. М., Писарева Е. Н.
Образовательная и логопедическая деятельность с дошкольниками в системе развивающего обучения
Молодой учёный
№32 (531) август 2024 г.
— Музер З. П.
Роль развития фонематического восприятия детей дошкольного возраста
Вопросы дошкольной педагогики №3 (62) март 2023 г.
— Комарова А. С., Омельченко Н. Н.
Взаимодействие учителя-логопеда с родителями и педагогами ДОУ как необходимое условие в развитии и обучении детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования
Молодой учёный
№5 (504) февраль 2024 г.
— Золотарёва И. И., Монина И. В.
Развитие речи у детей старшого дошкольного возраста в логопедической группе детского сада
Молодой учёный
№5 (452) февраль 2023 г.
— Курчина С. И.
Сотворчество детей с ТНР и учителя-логопеда в процессе создания тематических моделей из конструктора и бумаги
Молодой учёный
№40 (539) октябрь 2024 г.
— Уполовникова С. А.
Коррекционная работа по формированию навыка использования предложно-падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Образование и воспитание №1 (32) февраль 2021 г.
— Цамая М. Ю.
Опыт проектной деятельности в коррекционной логопедической работе (на примере МБДОУ детский сад № 23 г. Хадыженска)
Вопросы дошкольной педагогики №3 (73) март 2024 г.
— Устинова Ю. Е., Курбанова О. И., Сенченко Т. А.
Использование внутрисистемных связей логопедии при коррекции и развитии речи дошкольников в условиях детского сада
Молодой учёный
№40 (539) октябрь 2024 г.
— Вовчок А. А.
Развитие коммуникативной функции речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием элементов театрализованной деятельности в процессе логопедического сопровождения
Молодой учёный
№48 (547) ноябрь 2024 г.
— Мосина А. А.
Новые возможности коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушениями речи
Молодой учёный
№20 (571) май 2025 г.
— Токтогазиева А. Б.
Логопедическая работа по преодолению трудностей развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста в условии русско-кыргызского билингвизма
Вопросы дошкольной педагогики №4 (85) апрель 2025 г.
— Гончаренко Е. П., Комарова А. С.
Пространственно-временные отношения как основа речевого развития: логопедические занятия для формирования навыков
Молодой учёный
№23 (574) июнь 2025 г.
— Самборская В. Ю.
Педагогические условия применения метода сенсорной интеграции в коррекции речевых нарушений у дошкольников
Молодой учёный
№8 (559) февраль 2025 г.
— Шевцова В. Е.
Роль родителей в формировании активного словаря у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня
Вопросы дошкольной педагогики №6 (87) июнь 2025 г.
— Зайцева А. В.
