Статьи по ключевому слову
"подростковый возраст":
Молодой учёный
№22 (469) июнь 2023 г.
— Бахова Н. Д., Дорофеева Т. А.
Информационно-коммуникационные технологии как средство обогащения словаря подростков с умственной отсталостью
Молодой учёный
№47 (389) ноябрь 2021 г.
— Скрягина А. В., Обласова О. В.
Исследование взаимосвязи представлений подростков о родительском воспитании и их склонности к пищевой аддикции
Молодой учёный
№6 (453) февраль 2023 г.
— Русинова С. И., Шепелева С. В.
Проблемы участия школьного психолога в профилактике сексуального насилия в школьной среде
Молодой учёный
№42 (489) октябрь 2023 г.
— Варламова А. А.
Формирование гендерной культуры в подростковом возрасте в процессе социализации
Молодой учёный
№2 (501) январь 2024 г.
— Середина А. Д.
Особенности проявления социофобии у подростков
Молодой учёный
№8 (507) февраль 2024 г.
— Воронцова О. В.
Исследование факторов, формирующих психологическое благополучие в подростковом возрасте
Молодой учёный
№27 (474) июль 2023 г.
— Петросянец В. Р., Межова А. С.
Жизнестойкость в подростковом возрасте как компонент психологической безопасности
Молодой учёный
№47 (389) ноябрь 2021 г.
— Носырева Е. А.
Модель формирования ответственности у детей группы риска
Школьная педагогика №1 (1) апрель 2015 г.
— Герджикова Н. Д.
Gender differences in out-of-school experience and interests in the school science curriculum among 13-year-old Bulgarian pupils
Молодой учёный
№48 (495) декабрь 2023 г.
— Рябова С. Н.
Детско-родительские отношения как фактор влияния на развитие социального интеллекта ребёнка
Молодой учёный
№49 (496) декабрь 2023 г.
— Раимжонов Х. Х.
Поведение старшеклассников и подростковые проблемы
Молодой учёный
№5 (504) февраль 2024 г.
— Зеленина Е. В.
Волевая регуляция как фактор карьерной адаптивности старшеклассников
Молодой учёный
№52 (499) декабрь 2023 г.
— Самойлова С. Н.
Современное состояние проблемы формирования положительного отношения к обучению у подростков
Молодой учёный
№47 (494) ноябрь 2023 г.
— Луцкая С. А.
Формирование профессионального самоопределения и мотивации к выбору профессии у учащихся 8–9-х классов с нарушением интеллекта
Молодой учёный
№14 (513) апрель 2024 г.
— Сарычева Е. Ю., Дашкова В. А.