Статьи по ключевому слову
"мотивация":
Образование и воспитание №2 (43) апрель 2023 г.
— Кузнецова К. В.
Работа с одарёнными детьми как фактор повышения эффективности и качества образования в условиях ФГОС
Образование и воспитание №4 (9) октябрь 2016 г.
— Благонравова М. А.
Приобретение иноязычной компетенции в российском неязыковом вузе: возможности и проблемы
Молодой учёный
№13 (199) март 2018 г.
— Башук М. Г.
Профессиональная ориентация. Как выбрать будущую профессию?
Молодой учёный
№38 (380) сентябрь 2021 г.
— Савельева М. В., Верзунов И. Ю.
Мотивация преступлений экстремистской направленности, совершенных несовершеннолетними
Молодой учёный
№33 (375) август 2021 г.
— Рылько Н. М.
Поддержание заинтересованности подростков в спорте
Школьная педагогика №1 (1) апрель 2015 г.
— Демидова С. А., Новикова И. В.
Детское школьное объединение как форма поддержки социальной активности учащихся
Молодой учёный
№5 (556) январь 2025 г.
— Парфенова М. В.
Метафорические ассоциативные карты как инструмент психологической работы с подростками в образовательной среде
Молодой учёный
№27 (213) июль 2018 г.
— Кащеева Н. А.
Анализ стимулирования современных студентов гибким графиком работы (на примере студентов инженерно-экономического факультета РГРТУ)
Молодой учёный
№12 (407) март 2022 г.
— Бодрова А. Ю.
Повышение мотивации у обучающихся младшего школьного возраста (из практики преподавателя отдельной дисциплины)
Молодой учёный
№14 (409) апрель 2022 г.
— Ахмедова Х. О.
Игровые технологии — качественный рост успеваемости
Молодой учёный
№46 (493) ноябрь 2023 г.
— Ткачев Д. А.
Повышение мотивации обучающихся на уроках немецкого языка посредством использования средств визуализации
Молодой учёный
№28 (266) июль 2019 г.
— Овчинников А. Ю., Денисов Д. Г.
Психолого-педагогические аспекты подготовки курсантов, занимающихся рукопашным боем, в образовательных организациях ФСИН России
Молодой учёный
№36 (431) сентябрь 2022 г.
— Степуро Е. Н.
Мотивация IT-специалистов при найме в компанию
Молодой учёный
№9 (247) март 2019 г.
— Горелик Д. А.
Методический инструментарий исследования мотивационного развития персонала в сфере информационных технологий
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Миненко Е. Ю., Великоборец Н. Ю.
