Статьи по ключевому слову
"дети":
Молодой учёный
№8 (507) февраль 2024 г.
— Шайкулов Х. Ш., Омонова Ф. Н.
Изменению микробиоценоза кишечника при поносах у детей
Молодой учёный
№50 (497) декабрь 2023 г.
— Данилов А. М.
Применение здоровьесберегающих упражнений на уроках физкультуры и в жизненной деятельности
VI международная научная конференция «Инновационные педагогические технологии»
(Казань, май 2017)
— Кузнецова Т. Д.
Формирование у старших дошкольников навыков поведения на дороге посредством использования образовательных проектов при непосредственном включении родителей в образовательную деятельность
Молодой учёный
№36 (326) сентябрь 2020 г.
— Рогушина Н. Л., Федотова А. А., Боровой З. С., Елезов Д. О., Мандрыка А. В.
Элиминация ротавируса в группе детей раннего возраста
Молодой учёный
№24 (575) июнь 2025 г.
— Калинина Л. А.
Методы организации групповой мыслительной деятельности в младшем школьном возрасте
Молодой учёный
№7 (297) февраль 2020 г.
— Шарипов Р. Х.
Дифференцированный подход к лечению обструктивных состояний у детей раннего возраста
Вопросы дошкольной педагогики №8 (56) сентябрь 2022 г.
— Селитринникова Л. Н.
Игра в театр
Образование и воспитание №2 (33) апрель 2021 г.
— Дрозденко Е. Б., Хмелевская Л. В.
Комплект промежуточных контрольных работ по математике и окружающему миру для обучающихся 4-го класса (УМК «Школа России»)
Молодой учёный
№23 (522) июнь 2024 г.
— Исаева Г. И.
Сказкотерапия как метод развития и коррекции психических явлений детей и подростков. Опыт работы Дома детского творчества г. Азова
Молодой учёный
№30 (529) июль 2024 г.
— Костюк И. А.
Формирование и развитие умений и навыков построения предложно-падежных конструкций в речевой практике детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№6 (557) февраль 2025 г.
— Чинчиев Р. Т., Мирзабеков Б. Г.
Антибиотикорезистентность у детей: стратегии рациональной антибактериальной терапии
Молодой учёный
№3 (554) январь 2025 г.
— Волкова Е. И., Голдакова Н. Л., Леонов Д. И., Новоженина Т. В., Шарунова М. Г.
Факторы риска ожирения у детей и подростков
Молодой учёный
№41 (540) октябрь 2024 г.
— Бабынина Т. Н., Дюкарева М. С., Медведева А. М.
Применение личностно ориентированной технологии в работе с детьми на занятиях по интересам «Умная глина» в условиях социально-реабилитационного центра
Молодой учёный
№28 (527) июль 2024 г.
— Корнева Л. С.
Формирование эколого-эмпатического отношения к природе детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№47 (546) ноябрь 2024 г.
— Назарбекова Г. А.