Статьи по ключевому слову
"дети":
VI международная научная конференция «Инновационные педагогические технологии»
(Казань, май 2017)
— Кузнецова Т. Д.
Формирование у старших дошкольников навыков поведения на дороге посредством использования образовательных проектов при непосредственном включении родителей в образовательную деятельность
Молодой учёный
№6 (557) февраль 2025 г.
— Чинчиев Р. Т., Мирзабеков Б. Г.
Антибиотикорезистентность у детей: стратегии рациональной антибактериальной терапии
Молодой учёный
№23 (522) июнь 2024 г.
— Исаева Г. И.
Сказкотерапия как метод развития и коррекции психических явлений детей и подростков. Опыт работы Дома детского творчества г. Азова
Молодой учёный
№24 (523) июнь 2024 г.
— Кодаченко А. Ю.
Применение квест-игр в театрализованной деятельности с детьми пятого года жизни
Молодой учёный
№7 (297) февраль 2020 г.
— Шарипов Р. Х.
Дифференцированный подход к лечению обструктивных состояний у детей раннего возраста
Образование и воспитание №2 (33) апрель 2021 г.
— Дрозденко Е. Б., Хмелевская Л. В.
Комплект промежуточных контрольных работ по математике и окружающему миру для обучающихся 4-го класса (УМК «Школа России»)
Молодой учёный
№26 (577) июнь 2025 г.
— Вдовыдченко Л. В.
Логопедическая работа по развитию номинативного словаря у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№34 (585) август 2025 г.
— Кузнецова Э. А.
Защита прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в современной России
Молодой учёный
№41 (540) октябрь 2024 г.
— Бабынина Т. Н., Дюкарева М. С., Медведева А. М.
Применение личностно ориентированной технологии в работе с детьми на занятиях по интересам «Умная глина» в условиях социально-реабилитационного центра
Молодой учёный
№2 (553) январь 2025 г.
— Шашкова А. В.
Игра как самый доступный вид деятельности на уроках английского языка
Молодой учёный
№47 (546) ноябрь 2024 г.
— Назарбекова Г. А.
Английский для детей: современные подходы к успешному изучению иностранного языка
Молодой учёный
№30 (529) июль 2024 г.
— Костюк И. А.
Формирование и развитие умений и навыков построения предложно-падежных конструкций в речевой практике детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№25 (472) июнь 2023 г.
— Минеев А. А., Варанкин Э. К.
Развитие правового сознания детей через секцию триатлона
Молодой учёный
№28 (423) июль 2022 г.
— Бурак Ж. М., Джавидджахроми Г. М.
Восприятие детьми воздушно-абразивного способа препарирования кариозных полостей
Вопросы дошкольной педагогики №3 (84) март 2025 г.
— Талицкая И. Н., Мялькина И. В., Черкудинова О. Н.
