Kinderinitiative «Pflanzen für den Planeten» | Статья в журнале «Юный ученый»

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 11 мая, печатный экземпляр отправим 15 мая.

Опубликовать статью в журнале

Автор:

Научный руководитель:

Общественно значимое исследование Необычная тема исследования Актуальная тема исследования

Рубрика: Экология

Опубликовано в Юный учёный №2 (32) февраль 2020 г.

Дата публикации: 12.01.2020

Статья просмотрена: 30 раз

Библиографическое описание:

Шутова, В. Е. Kinderinitiative «Pflanzen für den Planeten» / В. Е. Шутова, Г. Н. Коробова. — Текст : непосредственный // Юный ученый. — 2020. — № 2 (32). — С. 71-74. — URL: https://moluch.ru/young/archive/32/1850/ (дата обращения: 02.05.2024).



Проект «Детские инициативы» посвящен экологической детской инициативе «Растения для планеты», которая стартовала в 2007 году по предложению немецкого школьника Феликса Финкбайнера. Именно он предложил детям планеты посадить в каждой стране по 1 миллиону деревьев . Целью инициативы является не только акция по посадке деревьев, но и формирование ответственного отношения к природе у детей и взрослых, к деятельности человека и изменению климата на планете.

F:\2017-2018 учебный год\Konferenz der deutschen Sprache 2018\Plant for the planet\page1-250px-Plant-for-the-planet-logo.pdf.jpg

Guten Tag, mein Name ist Veronika, ich bin 15 und sehr aktiv. Wie viele Kinder in meinem Alter mache ich mir Sorgen um unsere Zukunft, besonders um die Umwelt. Ich frage mich oft darüber, ob die Erde überhaupt eine Chance für das Leben hat. Die Ökologische Krise wird immer schlimmer und ich habe Angst davor. Die Natur ist in Gefahr. Was machen aber die Erwachsenen? Sie reden, diskutieren und reden wieder. Vor kurzem habe ich aber über eine interessante Kinderinitiative erfahren und möchte darüber mitteilen, Diese Kinderinitiative heißt Plant-for-the-Planet, deutsch heißt es „Pflanzen für den Planeten“. Warum ist das eine Kinder- und Jugendinitiative? Weil sie von einem Kind gegründet wurde. In diesem Artikel möchte ich über diese Initiative und den Autor der Idee erzählen. Mein Ziel ist es, die Aufmerksamkeit der Jugendlichen zum Umweltschutz zu lenken.

https://www.field-of-view.com/wp-content/uploads/felix-finkbeiner-plant-for-the-planet-photographed-by-ralf-luethy-e1425062798271.jpg

Fig. 1. Felix Finkbeiner

Machen Sie sich bekannt — Felix Finkbeiner aus Pähl, Deutschland. Im Jahre 2007, als er 9 Jahre alt war, hat er einmal die Hausaufgabe gemacht. Er musste ein Referat zum Thema Klimawandel machen. Während der Arbeit hat er über die Friedensnobelpreisträgerin Wangari Maathai aus Kenia gelesen. Diese Frau hat 30 Millionen Bäume in Afrika gepflanzt.

http://gazetagreencity.ru/sites/default/files/field/illustrations/vangari-1.jpg

Fig. 2. Wangari Maathai

Da entstand die Idee, dass Kinder in jedem Land der Erde 1 Million Bäume pflanzen könnten. Zum Start wurde der erste Baum am 28. März 2007 an Felix’ Schule gepflanzt. Einige Schüler unterstützten die Idee und im April folgten weitere Pflanzungen. Dann entstand sogar ein Wettbewerb, wer mehr Bäume pflanzt und eine Webseite. Nach einem Jahr waren in ganz Deutschland 150.000 Bäume gepflanzt.

2008 wurde Felix bei der internationalen Kinderkonferenz in den UNEP-Kindervorstand gewählt. In den nächsten Jahren entwickelt sich Plant-for-the-Planet zu einer weltweiten Bewegung. Felix trägt seine Idee

in die Welt und spricht auf wichtigen Umweltveranstaltungen, z. B. vor dem europäischen Parlament.

In Deutschland- und weltweit werden Plant-for-the-Planet Akademien organisiert. In den „Akademien“ bilden Kinder andere Kinder aus. Durch Gruppenarbeit lernen die Kinder alles Wichtige rund um Klimakrise und üben auch, wie man einen Vortrag vorbereitet. Als Botschafter für Klimagerechtigkeit tragen sie dann die Idee des Bäumepflanzens und die Vision von Klimagerechtigkeit in ihre Schulen und zu ihren Freunden und Bekannten.

Ihr Ziel ist es, bei Kindern und Erwachsenen ein Bewusstsein für globale Gerechtigkeit und den Klimawandel zu schaffen und aktiv zu sein. Während die Erwachsenen nur darüber reden.

Besonderheiten der Akademien:

– sensibilisieren Schüler für die Klima- und Gerechtigkeitsproblematik

– Kinder lernen von Kindern

– Kinder sprechen zu Erwachsenen und werden gehört

– Baumpflanzungen als erste Aktion

– Paket mit Informationsmaterialien zur Vertiefung des Erlebten

– bieten Kindern die Möglichkeit, Teil einer weltweiten Bewegung zu werden

– kostenfreie Teilnahme

Jeder gepflanzte Baum wird zum Symbol für Klimagerechtigkeit ernannt und reduziert CO2 mehr als alles Gerede. Jeder Baum entzieht der Atmosphäre pro Jahr ca. 10 kg CO2.

Damit das jeder versteht, startete im September 2009 die weltweite Kampagne „Stop talking. Start planting.“ In einem mobilen Fotostudio haben sie fast 70 Fotos mit Politiker und berühmten Personen gemacht. Die Idee ist einfach: Ein erster Schritt zum Klimaschutz ist es, weniger darüber zu sprechen, sondern aktiv zu werden.

https://www.plant-for-the-planet.org/media/datastore/cms/media/download/2015-12-09-123351-buendchen-gisele-br-felix-de-38792-web-20090921.jpg

Fig. 3.

In Hamburg hat die Initiative einen Umweltpreis bekommen, die Kinder haben aber gleich demonstriert und den ganzen Wald auf die Beine gestellt, das kann doch jedes Kind. Um es noch deutlicher zu machen, trugen sie grüne Blätter als Mundschutz. Darauf steht „Clean the air“, „Plant a tree“, deutsch heißt es „Macht die Luft sauber“, „Pflanzt den Baum“.

Als Felix 2011 vor den Vereinten Nationen sprach, traf er die kenianische Friedensnobelpreisträgerin Wangari Maathai.

Heute nehmen an der Initiative Kinder aus 93 Ländern teil. Das Ziel ist, weltweit 1000 Milliarden Bäume zu pflanzen, über 15 Milliarden sind schon gepflanzt, Stand: November 2017.

Die Kinder werden von Erwachsenen unterstützt, das finde ich sehr wichtig. Die Aktionen werden aus Spenden finanziert, sowohl von Privatpersonen als auch von Unternehmen. Die Initiative unterstützen Bahlsen, Becks Cocoa, Brandt, Bühler, Chocolats Halba, Chocri, Trolli und andere.

Wer über die Initiative mehr erfahren will, kann die Internetseite besuchen. Felix ist seitdem größer geworden, ist aber seinen Ideen treu.

Meine Stadt hat auch einige ökologische Probleme. Die Schüler unseres Lyzeums sind ziemlich aktiv im Umweltschutz. Wir organisieren Müllaktionen und machen unsere Stadt und unseren Schulhof sauber. Im Frühling und im Herbst pflanzen wir Blumen im Park und im Hof. Diese Aktion heißt „Schenke eine Rose dem Lyzeum“. Die Bäume werden bei uns aber selten gepflanzt, sie sind aber wichtig. Ich hoffe sie alle mit meinem Vortrag zum aktiven Handelt zu inspirieren. Also: „Stop talking. Start planting.

References:

  1. https://www.plant-for-the-planet.org/de/startseite
  2. https://de.wikipedia.org/wiki/Plant-for-the-Planet
  3. https://www.zeit.de/2019/11/plant-for-planet-ngo-projekt-aufforstung-daten
  4. https://www.schuelergruppeklima.org/partner-foederer/plant-for-the-planet/
  5. https://www.deutschlandfunkkultur.de/felix-finkbeiner-mit-baeumen-die-welt-retten.970.de.html?dram:article_id=435711


Задать вопрос