Арзамасский филиал Нижегородского государственного научно-исследовательского университета имени Н. И. Лобачевского
- Адрес: Россия, Нижегородская область, Арзамас, улица Карла Маркса, 36
- Сайт:
- Телефоны: +7 (83147) 4-15-53, +7 (83147) 9-45-69, +7 (83147) 7-63-12, +7 (83147) 9-45-53
*Данные предоставлены сервисом Яндекс.Карты.
Статистика
триста девяносто три автора
725 статей в журнале «Молодой ученый»
46 статей в сборниках международных научных конференций
44 статьи в тематических журналах
0 статей в журнале «Юный ученый»
Статьи
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Чумакова Т. В., Малышева О. К.
Восклицательные предложения в детском дискурсе прозы А.П. Гайдара
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Волгина О. В., Коратаева О. Е., Сенина М. В.
Английские и русские предлоги: особенности концептуализации пространственных отношений
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Власова К. А., Титова М. Н.
«Модные» слова в современном английском языке
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Курдин Ю. А., Васяева К. О.
Межэтнические связи в обрядах русского и татарского населения Арзамасского края
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Лихачева О. В., Васяева К. О.
Канон как отражение жития преподобного Серафима Саровского
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Бондарева А. В.
Граф С.С. Уваров и его роль в истории России XIX века
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Троицкая И. Ю., Трухманова Е. Н., Тихонова Э. В., Домахин А. А., Бондарева А. В.
Гражданский брак: за и против (формирование семейных ценностей в рамках воспитательной работы в вузе)
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Троицкая И. Ю., Домахин А. А., Бондарева А. В.
Отношение современной молодёжи к творчеству А. Гайдара (социологический опрос студентов педагогического вуза)
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Троицкая И. Ю., Карпова И. И., Чалкова Г. В.
Специфика формирования нравственных понятий у детей дошкольного возраста
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Патрикеева Э. Г., Соловьева О. А.
