Статьи по ключевому слову
"эмоциональная сфера":
Молодой учёный
№51 (289) декабрь 2019 г.
— Теплякова С. А., Поляков П. С.
Особенности когнитивной и эмоционально-волевой сфер молодежи с самоповреждениями
Молодой учёный
№12 (302) март 2020 г.
— Завалишина О. В., Дарменова Ф. А.
Экспериментальное исследование особенностей эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта
Молодой учёный
№1 (343) январь 2021 г.
— Сафина С. В.
Особенности эмоциональной сферы студентов техникума в период адаптации
Молодой учёный
№11 (458) март 2023 г.
— Никитенко И. М., Ляпкало Е. Н.
Признаки и симптомы раннего детского аутизма
Молодой учёный
№17 (307) апрель 2020 г.
— Дементьева Т. С.
Арт-терапия в групповой работе по развитию эмоциональной сферы слабослышащих детей младшего школьного возраста
XLV международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, октябрь 2022)
— Степанова А. В.
Личностные особенности эмоциональной сферы подростков
Молодой учёный
№18 (308) май 2020 г.
— Галич Т. Н., Макаримова А. С.
Роль произведений искусства в формировании у детей младшего дошкольного возраста эмоциональной отзывчивости
Молодой учёный
№50 (340) декабрь 2020 г.
— Карганина Е. Ф., Усольцева Е. В.
Формирование навыков общительности у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха
Молодой учёный
№1 (448) январь 2023 г.
— Батуров А. Л.
Особенности влияния эндокринных заболеваний, связанных с нарушением работы щитовидной железы, на эмоциональную сферу взрослых
Вопросы дошкольной педагогики №10 (58) ноябрь 2022 г.
— Кузнецова А. П., Коновалова И. И.
Влияние эмоций на психологическое здоровье дошкольников
Молодой учёный
№48 (443) декабрь 2022 г.
— Гончарук М. В., Ляпкало Е. Н.
Раннее выявление и диагностика детей с расстройствами аутистического спектра
Молодой учёный
№3 (502) январь 2024 г.
— Соколова Д. А.
Особенности эмоциональной сферы у лиц, склонных к алкогольной зависимости
XLIV международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, февраль 2023)
— Николаева Н. А., Ковешникова Н. Г.
Взаимодействие педагога с родителями через социальные сети для развития эмоциональной сферы и социализации детей, в том числе детей с ОВЗ
Молодой учёный
№4 (503) январь 2024 г.
— Прохошина И. С.
Особенности эмоциональной сферы лиц с сердечно-сосудистыми заболеваниями
Молодой учёный
№8 (507) февраль 2024 г.
— Моисеева Т. А.
