Статьи по ключевому слову
"учебная деятельность":
Молодой учёный
№1 (1) декабрь 2008 г.
— Васильева Ю. С.
Роль навыков самооценки в процессе адаптации выпускника школы к обучению в вузе
Молодой учёный
№49 (444) декабрь 2022 г.
— Быданова Е. А.
Возможности внеурочной деятельности по формированию информационной компетенции младших школьников
Молодой учёный
№48 (338) ноябрь 2020 г.
— Каримова З. Ф., Климина А. Ф.
Методическая работа по формированию учебной деятельности младших школьников
Образование и воспитание №2 (33) апрель 2021 г.
— Карпова И. В., Оситнянко Я. А.
Профессиональная проба как эффективное средство профессионального самоопределения лиц с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями)
Молодой учёный
№52 (551) декабрь 2024 г.
— Авдеева С. В.
Особенности формирования (развития) учебной мотивации у младших школьников
Молодой учёный
№16 (306) апрель 2020 г.
— Коротаева П. В.
Самостоятельная учебная деятельность при обучении иностранному языку
Молодой учёный
№52 (551) декабрь 2024 г.
— Сыздыкова Э. Ж., Досмаганбетов Б. Т.
Общие вопросы методики преподавания русского языка в начальных классах
Молодой учёный
№49 (444) декабрь 2022 г.
— Быданова Е. А.
Формирование информационной культуры младших школьников в рамках внеурочной деятельности
III международная научная конференция «Филология и лингвистика: проблемы и перспективы»
(Санкт-Петербург, ноябрь 2018)
— Фомина А. К.
Содержание работы учителя английского языка по формированию и развитию личностных результатов обучения
Образование и воспитание №4 (50) октябрь 2024 г.
— Андреева А. Ю.
Возрастные особенности детей младшего школьного возраста и их влияние на выбор методов обучения английскому языку
V международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, декабрь 2019)
— Галишникова Н. В., Галишникова Л. Ю.
Играть или не играть на современных уроках математики?
XIII международная научная конференция «Проблемы и перспективы развития образования»
(Краснодар, апрель 2021)
— Естепбергенова Г. Ж.
Формирование мотивации к учебной деятельности как основное условие успешного обучения школьников
Молодой учёный
№12 (511) март 2024 г.
— Хмелевская К. М.
Развитие эмоционального интеллекта как условие психологической безопасности личности студента колледжа
Молодой учёный
№21 (101) ноябрь-1 2015 г.
— Байгажанова Г. К.
Предпосылки успеха учебной деятельности и самоорганизации студентов первого и второго года обучения
Образование и воспитание №2 (33) апрель 2021 г.
— Кожевникова Е. А., Куренкова В. В.
