Статьи по ключевому слову
"одаренность":
Молодой учёный
№49 (339) декабрь 2020 г.
— Кочемирова Н. Ф.
Развитие психосоциальной чувствительности одаренных детей
Молодой учёный
№18 (413) май 2022 г.
— Сапарбаев А. З.
Значимость коммуникативной компетентности в будущей профессиональной деятельности инспектора профилактики
Молодой учёный
№47 (389) ноябрь 2021 г.
— Аршанская О. П.
Работа с одаренными детьми на уроках гуманитарных дисциплин (из опыта работы)
Молодой учёный
№47 (389) ноябрь 2021 г.
— Аршанская О. П.
Понятие одаренности: экскурс в историю
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Лагунова А. В.
Проектная деятельность в работе с одаренными детьми
Молодой учёный
№49 (287) декабрь 2019 г.
— Важнова А. В.
Трансформация межличностного взаимодействия детей с различными видами одаренности
Молодой учёный
№47 (337) ноябрь 2020 г.
— Евстафьева С. А., Кушнерёва Г. Ю., Жильцова Е. И., Вертиева Л. Н., Поляк Л. Л., Грубер Е. В., Шевченко Н. В., Заруцкая Е. Н.
Одаренные дети и работа специалистов образовательной организации по выявлению одаренности
Школьная педагогика №1 (27) январь 2023 г.
— Белоногова Н. Л.
Работа с одаренными детьми в условиях организации урочной и внеурочной деятельности по предмету «технология»
Молодой учёный
№17 (464) апрель 2023 г.
— Хотько А. В.
Совершенствование организационно-педагогических условий подготовки школьников на уровне основного и среднего общего образования к участию в региональном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности
Молодой учёный
№35 (377) август 2021 г.
— Баландина К. В.
Развитие музыкально-ритмической одарённости детей дошкольного возраста средствами ритмопластики
Образование и воспитание №4 (56) апрель 2025 г.
— Прокофьева М. А., Рыбина Г. В., Никитенко Е. П.
О дорожной карте психолого-педагогического сопровождения одаренных и талантливых детей в государственном бюджетном учреждении дополнительного образования Краснодарского края «Эколого-биологический Центр»
Молодой учёный
№22 (573) май 2025 г.
— Зарецкая Д. С.
