Статьи по ключевому слову
"дислексия":
Молодой учёный
№24 (104) декабрь-2 2015 г.
— Хохлова В. М.
Социализация детей с нарушениями в развитии речи
Молодой учёный
№37 (484) сентябрь 2023 г.
— Салова А. В.
Анализ методик диагностики нарушений устной и письменной речи у обучающихся 5–7-х классов, имеющих интеллектуальные нарушения легкой степени
X международная научная конференция «Актуальные задачи педагогики»
(Санкт-Петербург, январь 2019)
— Марданова И. Р.
Теоретические основы формирования языкового анализа как условия предупреждения дисграфии
Молодой учёный
№25 (524) июнь 2024 г.
— Андрианова О. П., Кисиль А. С., Краснобаева Я. О., Новикова А. П., Рыбалко Ж. С., Сысоева Е. С., Ткачёва Л. Н.
Особенности речевого развития младшего школьника
Молодой учёный
№10 (352) март 2021 г.
— Король К. В.
Значение звукобуквенного анализа и синтеза на занятиях по обучению грамоте дошкольников с общим недоразвитием речи
Образование и воспитание №2 (33) апрель 2021 г.
— Ярымчук Т. Е., Исатаева З. О., Артамонова В. С.
Дислексия в контекте анатомии мозга
Молодой учёный
№23 (261) июнь 2019 г.
— Тлеужанова Г. К., Белозерова Д. С.
Готовность учителей иностранных языков к работе в условиях инклюзивного образования
Молодой учёный
№51 (550) декабрь 2024 г.
— Мальцева А. Е.
Обзор диагностических методик выявления нарушений понимания текста у младших школьников
Молодой учёный
№19 (123) октябрь-1 2016 г.
— Ульянова О. В.
К вопросу о рациональном питании пациентов психоневрологического профиля
Молодой учёный
№20 (571) май 2025 г.
— Суворкина М. Г.
Преодоление трудностей младшими школьниками при овладении навыком чтения
Молодой учёный
№16 (515) апрель 2024 г.
— Аймашова Г. Д.
Ақыл-ой бұзылысының жеңіл дәрежесі бар бастауыш сынып оқушыларындағы дислексияны тзетудегі логопед пен ата-ананың бірлескен жұмысы
Молодой учёный
№12 (563) март 2025 г.
— Каримова К. А.
Диагностика дислексии у младших школьников
Молодой учёный
№9 (560) февраль 2025 г.
— Егорова А. К.
Подходы к обучению английскому языку детей с признаками дислексии в среднем звене общеобразовательной школы
Молодой учёный
№48 (547) ноябрь 2024 г.
— Мантулова Я. А.
Организация коррекционной развивающей деятельности учителя-логопеда по профилактике нарушений письменной речи у обучающихся групп компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Молодой учёный
№24 (575) июнь 2025 г.
— Коннов А. М.
