Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 27 апреля, печатный экземпляр отправим 1 мая.

Опубликовать статью в журнале

Тематические научные журналы / Образование и воспитание

«Образование и воспитание» №4 (40),
октябрь 2022

Скачать по частям

Спецвыпуск Инновационные педагогические практики системы среднего профессионального образования Хабаровского края (стр.1-98)

Скачать номер целиком

Уже скачали 1097 раз

Купить печатные экземпляры

Толстова Т. А., Смирнова Н. В., Будаева Л. В., Филиппова Н. С., Корнеева Т. Г.

Воспитательная практика «Здоровые ножки» по предупреждению плоскостопия на основе здоровьесберегающей технологии «Стопотерапия»

Романова О. Б., Хахлева Н. В.

Особенности использования дидактических игр в работе с детьми младшего дошкольного возраста

Волкова Л. Л., Тимирёва М. С., Ковалёва Ю. В., Буракова И. С., Ефтифеева В. И., Альфер Е. А., Болотина Н. А., Легкобитова Т. Н.

Проект «Что из пластика сделаем?»

Яшнова Л. С., Иванова М. А.

Взаимодействие с родителями — залог успешного развития детского сада

Боголепова Н. И.

Особенности организации совместной проектной деятельности ДОО с родителями воспитанников старшего дошкольного возраста

Шапенкова Е. В.

Педагогические условия развития коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников на уроках литературного чтения через организацию проектной деятельности

Городова М. В.

Педагоги общеобразовательных учреждений как ключевые агенты экологической социализации

Гуляева А. А.

Обзор и анализ эффективности средств дистанционного обучения при проверке знаний и умений учащихся в школах Республики Саха (Якутия)

Игнатьева Ю. А.

Развитие интереса к культуре народов России у населения посредством подготовки праздников и обрядов

Стати М. А.

Русские народные танцы как бесценный источник культурного наследия России и необходимое средство воспитания детей и подростков на основе базовых национальных ценностей

Юхтанова Е. А.

Здоровьесберегающая деятельность при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Кузнецова М. Е.

Обучающий урок английского языка в рамках ФГОС.3 по теме «Строительные материалы» специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Помазанова Е. В.

Ситуационные задачи как средство формирования профессиональных компетенций студентов

Посиделова Ю. Г.

Важность преподавания физической культуры в высших учебных заведениях

Кузнецова Д. С.

Школа инноваций профессионального образования Хабаровского края

Банкрашкова И. В.

Формирование цифровой компетентности педагогических работников колледжа

Гептина О. С.

Инновации в действии: опыт работы краевой инновационной площадки губернаторского авиастроительного колледжа г. Комсомольска-на-Амуре

Гоголева И. И.

Опыт организация деятельности педагогических классов

Мысин П. Е., Холкина К. А., Волик О. В.

Организация демонстрационного экзамена: опыт и практика подготовки высококвалифицированных специалистов в Хабаровском автомеханическом колледже

Самойлова Ю. В.

Внедрение дистанционных образовательных технологий как фактор успешности профессиональной образовательной организации

Аграфенин Е. В., Климкович Е. М.

Литературный Хабаровск: учебно-методический комплекс

Ашиток Е. В.

Клуб «Формула карьеры» как инструмент рекрутинговой социализации, личной эффективности и конкурентоспособности выпускника

Боцманова Н. В.

Рабочая тетрадь по МДК 01.01 Раздел Автоматика, для специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

Гептина О. С.

Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Основы экономической теории»

Герман Е. В.

Рабочая тетрадь по дисциплине «Математика в профессии»

Иоха Н. С.

«TikTok» для «отличников», или как социальные сети помогают устранять пробелы в знаниях обучающихся

Ищенко А. И., Никулин А. А.

Конструирование приложения для смартфонов «Путеводитель по г. Хабаровску» для китайских туристов, обучающихся специальностям «Туризм» и «Гостиничное дело»

Кучугова И. В., Шипилова Т. В.

Использование технологии косплея студентами КСК как элемент неформального образования и воспитания

Кузнецова М. В., Филина М. В.

Онлайн-доска Google Jamboard как средство визуализации и организации самостоятельной работы студентов в условиях дистанционного обучения

Лобачева Л. М., Лобачева Н. С.

Применение технологии развития критического мышления на учебных занятиях иностранного языка

Новгородова Н. А., Фень Е. М.

Деловая игра «Шаг в профессию»

Самойлова Ю. В.

Юридические специальности в системе среднего профессионального образования: перспективы и преимущества

Соболь Л. П.

Практическая подготовка будущего учителя начальных классов средствами учебной дисциплины «Иностранный язык»

Фоминых И. В.

Интерактивная дидактическая игра «Своя игра»

Юрченко Е. А.

Использование креативных инструментов в преподавании общепрофессиональных дисциплин и междисциплинарных курсов по специальности «Коммерция»

Сенаторова Л. Г., Гейда Н. С., Бобрешова И. О., Бурлаченко Я. Н., Бушуева Е. А.

Математическая игра «Путешествие с пиратами Карибского моря»

Шопина С. С.

Патриотическое воспитание обучающихся творческих объединений посредством театрально-концертной деятельности

Принимаются статьи

№3 (49), июнь 2024

Следующий выпуск

Прием материалов до 31 мая (включительно)

Препринт

Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет

мгновенно после оплаты

Свидетельство и справка мгновенно после оплаты

Размещение электронной версии до 8 июня

Загрузка в elibrary.ru 11 июня

Рассылка печатных экземпляров до 14 июня

Опубликовать статью

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях: