Научный журнал «Образование и воспитание» №1 (21) февраль 2019 г.

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 7 июня, печатный экземпляр отправим 11 июня.

Опубликовать статью в журнале
Проекты
Меню
Поиск
+7 (843) 500-57-53
info@moluch.ru
Личный кабинет
Тематические научные журналы / Образование и воспитание

«Образование и воспитание» №1 (21),
февраль 2019

Скачать номер целиком
Уже скачали 3054 раза
Купить печатные экземпляры
Алиев А. М., Дуда В. Н., Пытков А. М.

Воспитательный потенциал уроков истории и литературы в школе при исправительной колонии

Бокова И. В.

Конфликт в системе «педагог — педагог»

Буркин Е. И.

Страноведение или классическое изучение географии в школе?

Бухтоярова Н. А.

Цифровые образовательные ресурсы как средство формирования метапредметных умений на уроках технологии

Валеева А. Р., Вихарева Е. М.

От творчества к социальной активности

Вартанян А. В.

Методы, приемы и технологии в обучении планированию в условиях СПО

Воробьева Ю. Ю., Ткаченко Е. Г., Хомченко С. В.

Семья и учреждение дополнительного образования: грани сотрудничества (из опыта работы)

Гилязитдинова Е. Г.

Конспект совместной деятельности педагога дополнительного образования с дошкольниками на тему: «Пропажа»

Гронтковская Н. В.

Перспективные направления в развитии образования на этапе «дополнительное образование — начальная школа»

Гурулева А. В.

От дошкольника до инженера

Денисов Р. М.

Информационная, воспитательная и просветительская деятельность Совета старшеклассников МБОУ г. Астрахани «СОШ № 66» в социальной сети

Жаликенова Р. С.

From the history of the development of methods of teaching foreign languages

Каратеев С. А.

Проблемы правового регулирования обязанностей офицеров, на которых приказом командира соединения или воинской части возложены задачи по воспитанию несовершеннолетних граждан

Лойко И. А., Полтавцева И. Б., Джуджуева Н. М.

Дому детского творчества — 70

Нерсисян Л. Р.

Возрастные возможности приобщения учащихся к искусству

Остащенко Н. В.

Работа учителя математики с детьми с девиантным поведением

Панова В. Н.

Нужно ли студентам колледжа участвовать в заочных олимпиадах и конкурсах

Панферова Е. М.

Критерии и показатели сформированности музыкальной культуры у учащихся

Племянникова О. Н., Булдович О. О.

Конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы «Мини-музей «Блокадное детство»

Реймерс С. В.

Полихроматические феномены как средство образной выразительности окружающей действительности в преподавании литературы

Семенов Д. О.

Методика правового воспитания и обучения несовершеннолетних граждан Российской Федерации в нынешних реалиях

Сульберекова А. А.

Развитие связной речи у детей с ЗПР и ДЦП на уроках русского языка и литературы

Текнеджиян Д. С., Рекеда Н. А., Шхалахова О. В., Чепкасова И. В., Шилова К. С., Соколова Ю. Н., Бондарева И. Д., Мельникова С. В.

Освоение элементарных математических представлений детьми раннего дошкольного возраста в процессе использования цветных палочек Х. Кюизенера

Шурганова Н. В., Винтенбах И. В.

Школа раннего развития «Радуга» как эффективное средство формирования социально-активной личности дошкольника

Щепотьев А. В., Федорова Я. Ю.

Специфика подготовки к поступлению в высшие и средние специальные учебные заведения выпускников школ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Искандарова Т. Э.

Формирование орфоэпических норм в речи учителя начальных классов как психолого-педагогическая проблема

Принимаются статьи
№6 (58), июнь 2025
Следующий выпуск
Прием материалов до 31 мая (включительно)
Препринт
Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет
мгновенно после оплаты
Свидетельство и справка мгновенно после оплаты
Размещение электронной версии до 8 июня
Загрузка в elibrary.ru 11 июня
Рассылка печатных экземпляров до 14 июня
Опубликовать статью
Задать вопрос