Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 20 декабря, печатный экземпляр отправим 24 декабря.

Опубликовать статью в журнале

Тематические научные журналы / Школьная педагогика

«Школьная педагогика» №1 (4),
январь 2016

Скачать номер целиком

Уже скачали 5392 раза

Купить печатные экземпляры

Бит-Мирза К. С., Буюклыу Н. Н., Егорова И. В., Спиридонова Е. П., Сидорова А. В., Токарева Г. В., Токарев А. А., Шикалова В. С., Токарева Е. А.

Взаимосвязь ключевых моментов теории мышления ребенка в возрастных периодизациях З.Фрейда, Э.Эриксона, Ж. Пиаже и Л. С. Выготского (часть № 1)

Бит-Мирза К. С., Буюклыу Н. Н., Егорова И. В., Спиридонова Е. П., Сидорова А. В., Токарева Г. В., Токарев А. А., Шикалова В. С., Токарева Е. А.

Взаимосвязь ключевых моментов теории мышления ребенка в возрастных периодизациях З.Фрейда, Э.Эриксона, Ж. Пиаже и Л. С. Выготского (часть № 2)

Турганбекова Г. Т.

Роль сетевых профессиональных педагогических сообществ в условиях глобализации

Жужгова Н. В.

Мировоззрение как условие формирования метапредметной компетентности

Ядрышников К. С.

Преемственность правовых компетенций в системе непрерывного образования “школа-колледж”

Бурачевская О. В.

Пространственные и пространственно-временные представления как базовая составляющая психического развития ребенка

Сергеева А. И.

Роль тренера в формировании личности юных баскетболистов

Шишкина Н. В.

Дидактические игры как средство мотивации в изучении русского языка в начальной школе при формировании фонетических и орфоэпических умений

Яхшиева М. Ш., Хасанова Ш. Б., Абдулахатов А. Р., Бурибоев Б. А.

Взаимосвязь и взаимообусловленность деятельности учителя и учащихся на уроке физической культуры

Банникова Т. В.

Комплексная работа — инструмент оценки сформированности навыков смыслового чтения в начальной школе

Романова Н. В.

Использование метода проектов на уроках физической культуры в условиях здоровьеформирующей среды ОУ

Суханинская У. И.

Анализ приемов, способствующих успешному написанию эссе

Бежанова Н. Л., Беляева С. А.

К вопросу этапности внедрения технологии «Метод проектов» для развития читательской самостоятельности младших школьников

Маеренкова В. В.

Технологии проблемного обучения как средство формирования и развития универсальных учебных действий учащихся на уроках математики в условиях реализации ФГОС

Юсупова Ш. Б., Ким Т. Ю., Султонов Й. У.

Стили мышления в освоении технологий программирования в среднем образовательном учреждении

Фокина Т. Л.

Организация накопительной системы отметки: портфолио ученика

Шевченко Л. И., Федюшина В. В., Медведева Ю. С., Левенцова А. И.

«В мир приходит женщина, чтобы мир спасти». Сценарий литературно-музыкальной композиции, составленной на основе воспоминаний женщин-фронтовичек

Свиязов С. В.

Программа «Школьное лесничество». Экологическое воспитание школьников

Скворцова Т. А.

Из опыта работы по воспитанию экологической культуры в коррекционной школе VIII вида

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях: