Московский городской педагогический университет
- Адрес: Россия, Москва, 2-й Сельскохозяйственный проезд, 4к1
- Сайт: http://www.mgpu.ru
- Телефоны: +7 (499) 181-17-08, +7 (499) 181-21-33, +7 (499) 181-21-77, +7 (499) 181-24-62, +7 (499) 181-50-36, +7 (499) 181-55-14, +7 (495) 699-63-69, +7 (495) 973-06-54, +7 (499) 181-06-75, +7 (499) 181-07-94, +7 (499) 181-26-16, +7 (499) 181-34-09, +7 (499) 181-39
*Данные предоставлены сервисом Яндекс.Карты.
Статистика
триста семьдесят четыре автора
347 статей в журнале «Молодой ученый»
62 статьи в сборниках международных научных конференций
13 статей в тематических журналах
1 статья в журнале «Юный ученый»
Статьи
Молодой учёный
№13 (512) март 2024 г.
— Ластов С. А.
Реализация трудового права несовершеннолетних иностранных граждан в Российской Федерации
Молодой учёный
№13 (512) март 2024 г.
— Ковлешенко Ю. Д.
Совершенствование социокультурной компетенции школьников на основе применения аудиовизуальных технологий
Молодой учёный
№11 (510) март 2024 г.
— Махова А. С.
Методические рекомендации по организации уроков истории в 8-м классе по теме «Россия в эпоху преобразований Петра I» с помощью методики «Квадрат знаний»
Молодой учёный
№10 (509) март 2024 г.
— Адиатулина А. Р.
Последствия эмансипации и проблемы правового статуса эмансипированных граждан
Молодой учёный
№10 (509) март 2024 г.
— Хасанова К. М.
Понятие сукцессивных и симультанных процессов в психологической науке. Особенности анализа и синтеза у младших школьников
Молодой учёный
№9 (508) март 2024 г.
— Потокин Н. С.
Эволюция понятия самоактуализации в работах Карла Роджерса
Молодой учёный
№9 (508) март 2024 г.
— Ластов С. А.
Дети трудовых мигрантов в Москве
Молодой учёный
№8 (507) февраль 2024 г.
— Шкабура О. В.
Особенности объективной стороны преступления, предусмотренного статьей 285 Уголовного кодекса Российской Федерации
Молодой учёный
№52 (499) декабрь 2023 г.
— Носкова Ю. А.
Исследование психологических предикторов креативности у дошкольников
Молодой учёный
№51 (498) декабрь 2023 г.
— Олешкевич К. И., Гракова С. С.
