Томский государственный педагогический университет
- Адрес: Россия, Томск, Киевская улица, 60
- Сайт: http://www.tspu.edu.ru
- Телефоны: +7 (382) 231-14-64, +7 (382) 252-17-54, +7 (3822) 44-68-26, +7 (3822) 52-17-97
*Данные предоставлены сервисом Яндекс.Карты.
Статистика
сто двадцать девять авторов
124 статьи в журнале «Молодой ученый»
8 статей в сборниках международных научных конференций
6 статей в тематических журналах
0 статей в журнале «Юный ученый»
Статьи
Молодой учёный
№50 (445) декабрь 2022 г.
— Карауш И. С., Былинкина М. А.
Методологические основы диагностики сформированности слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№46 (441) ноябрь 2022 г.
— Лебедев Я. А.
Декабристы и декабрьское восстание 1825 года: роль и место события в истории России
Молодой учёный
№45 (440) ноябрь 2022 г.
— Кутепова О. П.
Кинестетическая сказка как средство развития высших психических функций у детей с тяжелыми нарушениями речи
Молодой учёный
№38 (433) сентябрь 2022 г.
— Мищенко Л. А.
Формирование познавательной мотивации старших дошкольников средствами образовательной робототехники
Молодой учёный
№38 (433) сентябрь 2022 г.
— Морозова А. А.
Применение технологий eduScrum в логопедической работе, направленной на развитие осознанного чтения у младших школьников с ЗПР
Молодой учёный
№33 (428) август 2022 г.
— Дюрягина В. Ю.
Методическая разработка «Ритмические пословицы» для коррекции темпо-ритмической организации речи у младших школьников с заиканием
Молодой учёный
№22 (417) июнь 2022 г.
— Маликова Т. В.
Формирование познавательной активности детей младшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в процессе работы с лего дупло
Молодой учёный
№19 (414) май 2022 г.
— Ильина М. С.
Коррекционно-логопедическая работа по развитию способностей к овладению навыком чтения обучающихся начальной школы с ограниченными возможностями здоровья
Молодой учёный
№17 (412) апрель 2022 г.
— Кандалова М. В.
Особенности развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра
Молодой учёный
№16 (411) апрель 2022 г.
— Кандалова М. В.
