Статьи по ключевому слову
"ученик":
Молодой учёный
№50 (549) декабрь 2024 г.
— Мукминова Ю. Н.
Использование инструментов искусственного интеллекта на уроках математики
Молодой учёный
№52 (238) декабрь 2018 г.
— Бобрикова Л. Г.
Профилактика нарушений адаптации в 5 классе
Образование и воспитание №1 (32) февраль 2021 г.
— Большенко Д. И.
Методика обучения иностранному языку с применением различных онлайн-технологий
Молодой учёный
№13 (460) март 2023 г.
— Гудкова Е. А.
Индивидуальный проект в процессе обучения истории как средство развития исследовательской культуры старшеклассников
Молодой учёный
№4 (51) апрель 2013 г.
— Хожиева З. У.
Решение проблемы идеи гуманизации дидактических отношений между учителем и учащимися в творчестве Хусейна Кошифи
Молодой учёный
№14 (356) апрель 2021 г.
— Десюк С. Н.
Интерактивные задания как средство решения учебных задач на уроках биологии
Молодой учёный
№42 (541) октябрь 2024 г.
— Чистякова Т. В.
Причины снижения качества знаний и пути его повышения
Молодой учёный
№16 (411) апрель 2022 г.
— Бронникова Т. С.
Становление младшего школьника как субъекта учения
Молодой учёный
№24 (366) июнь 2021 г.
— Провоторов Д. А.
Использование интерактивной доски SMART в средней и общеобразовательной школе
XLVII международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, март 2023)
— Иванова В. А.
Речевой портрет учителя и ученика
Молодой учёный
№49 (391) декабрь 2021 г.
— Васильева Е. В.
Теоретические основы организации дифференцированного подхода в обучении орфографии младших школьников
Молодой учёный
№20 (154) май 2017 г.
— Хакназарова З. К.
Индивидуализация обучения в профессиональных колледжах на основе коучинг-технологии
XIII международная научная конференция «Проблемы и перспективы развития образования»
(Краснодар, апрель 2021)
— Естепбергенова Г. Ж.
Формирование мотивации к учебной деятельности как основное условие успешного обучения школьников
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Бондаренко Т. Н., Депелян К. К., Панченко О. Ю.
Художественные мультфильмы и инновационные технологии в процессе обучения английскому языку в режиме дистанционного обучения в начальной школе
Молодой учёный
№4 (63) апрель 2014 г.
— Копылова Н. Г., Фокина Т. Е.
