Статьи по ключевому слову
"работа":
Образование и воспитание №4 (30) октябрь 2020 г.
— Беседина Р. В.
Профориентация обучающихся на уроках русского языка в 6-м классе
Молодой учёный
№8 (403) февраль 2022 г.
— Сеничкина В. В.
К вопросу о предмете договора строительного подряда
Молодой учёный
№4 (399) январь 2022 г.
— Моторина А. С.
Трудоголизм как форма зависимого поведения
Молодой учёный
№6 (244) февраль 2019 г.
— Кривцов Н. В., Побегайло М. Г.
Управление бизнес-процессами в газораспределительных организациях
Молодой учёный
№21 (468) май 2023 г.
— Борисова А. А., Минеев А. А.
Особенности подрядных отношений в рамках государственного или муниципального контракта
Молодой учёный
№18 (413) май 2022 г.
— Багдасарян Т. С.
Применение нейронных сетей в рабочих сферах
Молодой учёный
№13 (303) март 2020 г.
— Абдразакова Е. Р.
Развитие дивергентных свойств мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционных техник изображения
Молодой учёный
№26 (473) июнь 2023 г.
— Байрамкулова Х. О., Буртаева Е. С.
Сравнение трудового и гражданско-правового договоров
VII международная научная конференция «Актуальные вопросы современной педагогики»
(Самара, август 2015)
— Панова В. Н.
Применение здоровьесберегающих технологий на уроках истории
Молодой учёный
№33 (428) август 2022 г.
— Исаенко И. А.
Психологическое обеспечение адаптации молодых сотрудников на предприятии
Молодой учёный
№9 (560) февраль 2025 г.
— Фролова Т. И.
Проблема трудоустройства молодежи
Молодой учёный
№2 (49) февраль 2013 г.
— Ширин М.
Занятость матерей и социальная адаптация их детей в период учебы на примере общеобразовательной школы №3 района Караджа
XXIII международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, октябрь 2021)
— Тимирящева К. Р.
Антипословичное представление о трудовой деятельности в английском и русском языках
Молодой учёный
№35 (273) август 2019 г.
— Сурова В. Ю., Стратиевская Е. Е.
Организация научно-исследовательской деятельности учащихся как эффективная форма работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС (из опыта работы кафедры естественных дисциплин лицея № 3 г. Иркутска)
Молодой учёный
№42 (332) октябрь 2020 г.
— Шпак Е. В., Лопатина Е. Н.
