Статьи по ключевому слову
"мнемотехника":
VII международная научная конференция «Инновационные педагогические технологии»
(Казань, октябрь 2017)
— Земляченко М. В.
Использование учителем-логопедом инновационных технологий в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ
Молодой учёный
№7 (193) февраль 2018 г.
— Антипенко И. Н., Ковалева И. В.
Современные подходы к экологическому воспитанию и образованию детей дошкольного возраста
XI международная научная конференция «Теория и практика образования в современном мире»
(Санкт-Петербург, октябрь 2019)
— Явхута М. В., Маслова С. А.
Обучение старших дошкольников пересказу посредством использования приемов мнемотехники
Молодой учёный
№5 (295) январь 2020 г.
— Сабирова Э. И.
«Умные» технологии запоминания слов на уроках английского языка
Молодой учёный
№5 (295) январь 2020 г.
— Татаринцева Е. А., Новицкая И. В.
Возможности использования мнемотехники в речевом развитии дошкольников
Вопросы дошкольной педагогики №1 (28) январь 2020 г.
— Ожгибесова Е. И.
Развитие речи неслышащих дошкольников посредством инновационных технологий
Молодой учёный
№19 (309) май 2020 г.
— Галич Т. Н., Миляева Г. И.
Пересказ сказок как средство овладения связной речью детьми дошкольного возраста
Молодой учёный
№3 (293) январь 2020 г.
— Татаринцева Е. А., Новицкая И. В.
Возможности использования мнемотехники в речевом развитии дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Молодой учёный
№12 (116) июнь-2 2016 г.
— Скипина А. Г., Ульянова И. А.
Проектная деятельность как инновационная форма организации методического объединения учителей-логопедов
Школьная педагогика №2 (24) март 2022 г.
— Гаранькина В. В.
Применение приёмов мнемотехники на уроках истории в 10–11-х классах: картографический практикум
Молодой учёный
№12 (407) март 2022 г.
— Миннуллина Р. Ф., Габдуллина Г. А.
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста средствами мнемотехники
Молодой учёный
№1 (396) январь 2022 г.
— Десюк С. Н., Сергеева О. Е., Гнусарева Д. О.
Мнемонические приёмы запоминания, мнемонические конструкции на уроках биологии и русского языка
Молодой учёный
№31 (373) июль 2021 г.
— Байгунова В. А.
Роль семьи в автоматизации поставленных звуков
Молодой учёный
№37 (275) сентябрь 2019 г.
— Варфоломеева Е. Н.
Программа «Радуга ума» как метод развития психических функций дошкольников
Молодой учёный
№18 (360) апрель 2021 г.
— Галкина А. Ю.
