Статьи по ключевому слову
"контент-анализ":
Молодой учёный
№1 (81) январь-1 2015 г.
— Латина С. В.
Гендерный подход в различных областях науки и сферах жизни
Молодой учёный
№2 (106) январь-2 2016 г.
— Белоусова О. В., Белоусов Е. А., Белоусов П. Е., Белоусова Е. В.
Медико-социальное досье пациентов отделения сосудистой хирургии, страдающих варикозной болезнью вен нижних конечностей
Молодой учёный
№9 (113) май-1 2016 г.
— Согорин А. А.
Контент-анализ как метод социологического исследования рекламного дискурса: опыт применения
Молодой учёный
№29 (163) июль 2017 г.
— Макушева О. Н., Агафонова Л. М.
Использование контент-анализа СМИ как инструмент политического маркетинга
Молодой учёный
№14 (118) июль-2 2016 г.
— Белоусова О. В., Белоусов Е. А., Герасимова О. В.
Исследование социального статуса потребителей лекарственных средств, применяемых для лечения атопического дерматита
Молодой учёный
№16 (358) апрель 2021 г.
— Пигулевская В. В., Шонин М. Ю.
Проблема интерпретации гуманитарного знания на примере понятия «патриотизм»
Молодой учёный
№44 (386) октябрь 2021 г.
— Бастет Г. Д.
Сравнительный анализ использования переводчиками ХХ века приемов перевода реалий в романе Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы»: опыт контент-анализа
Молодой учёный
№18 (413) май 2022 г.
— Карагулян К. Г.
Антирелигиозная пропаганда на страницах газеты «Красноярский рабочий» за 1930 год (по материалам контент-анализа)
Молодой учёный
№25 (211) июнь 2018 г.
— Литвинова А. А.
Функциональное своеобразие русскоязычных СМИ в Индии
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Крылова Н. А., Семёнова Т. В.
Исследование двухфакторной модели сознания: социально-коммуникативная парадигма
Молодой учёный
№26 (473) июнь 2023 г.
— Гонопольская А. В.
Контент-анализ социальных сетей феминистского проекта «ТыНеОдна»: поднимаемые темы и проблемы
Молодой учёный
№16 (120) август-2 2016 г.
— Шевелева О. Р.
Социально-профессиональные позиции инженерных кадров
Молодой учёный
№20 (571) май 2025 г.
— Пичинкина Т. И.
Анализ медиатекстов в телеграм-каналах: особенности формата, жанра и аудитории
Молодой учёный
№21 (520) май 2024 г.
— Толегенова Ш. Н.
Масс-медиа как визуальное средство формирования коммуникативной компетенции студентов
Молодой учёный
№22 (469) июнь 2023 г.
— Сусойкина Е. А.
