Внешний вид педагога-психолога в образовательном учреждении
Автор: Токарев Алексей Алексеевич
Рубрика: 1. Общие вопросы психологии
Опубликовано в
Статья просмотрена: 3535 раз
Библиографическое описание:
Токарев, А. А. Внешний вид педагога-психолога в образовательном учреждении / А. А. Токарев. — Текст : непосредственный // Психология: проблемы практического применения : материалы II Междунар. науч. конф. (г. Чита, июнь 2013 г.). — Т. 0. — Чита : Издательство Молодой ученый, 2013. — С. 8-9. — URL: https://moluch.ru/conf/psy/archive/82/3575/ (дата обращения: 07.05.2024).
То, как одевается педагог-психолог, играет немалую роль в его работе. Порой встречаются такие психологи, которые одеты непонятно как. То есть их внешний вид не соответствует профессиональной этике психолога, на педагоге может быть надета, например, спортивная форма или очень яркая одежда (как у клоуна).
Я считаю, что нужно серьезно задумываться о том, что носит педагог-психолог, так как в его работе идет постоянный контакт с детьми или со школьниками, с родителями (консультации), с педагогами, с администрацией. Представим себе, что на психологе одета спортивная одежда, и что же тогда получается? При коррекционной работе, дети начнут его воспринимать, скорее всего, не как психолога, а как своего ровесника, и работа будет строиться не лучшим образом как для психолога, так и для детей, потому что должна быть определенная граница между педагогом и детьми. В данном случае получается все наоборот: дети не будут воспринимать психолога всерьез, и итоги работы могут быть безрезультатными. Другой случай, если психолог одет в очень яркую одежду, то в работе с детьми это также не приносит хороших результатов: дети будут отвлекаться, то есть не смогут сосредоточить свое внимание на том, что от них требуется, будут постоянно отвлекаться. Если говорить о консультациях с родителями, то практика показывает, что родители не воспринимают серьезно таких педагогов-психологов и редко приходят на повторную консультацию. Отношение администрации образовательного учреждения к такому педагогу-психологу тоже несерьезное. Тут уместно вспомнить о профессиональном этикете, который не позволяет педагогам ходить на работе, кому в чем вздумывается. Внешний вид педагога-психолога не должен быть вызывающим, а наоборот — располагающим к себе, внушать доверие. Если уж очень хочется выглядеть «по-крутому» или свободно, или необычно, то на работе должна быть сменная одежда. Пришел, в чем хочешь на работу, переоделся, принял на себя долженствующий облик и начал работать, а вот после рабочего дня вернулся к тому виду, в который хочешь.
Нужно не забывать о том, что педагог-психолог работает с «человеческой душой».
Похожие статьи
Роль воспитателей и родителей в обеспечении психологического...
Музыка — яркая, эмоционально богатая, негромкая, не более 60–65 ударов в минуту [4].
Киселева М. В. Арт-терапия в работе с детьми: руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми.
Роль цвета в жизни ребенка | Статья в журнале «Молодой ученый»
Психологи утверждают, что даже цвет одежды, не говоря уже об окружающей среде, способен снизить или повысить
Возможно, здесь таится еще одна яркая черта ребенка. Бывает, что дети одновременно и
Пластилиновые картинки (из опыта работы с детьми раннего возраста).
Особенности влияния цветовой гаммы одежды на учебную...
Цель моей работы: Доказать влияние цветовой гаммы одежды на скрытые
По мнению психологов, данный цвет необходим, если нужно восстановить равновесие в жизни.
В Китае, как ни странно это цвет для маленьких детей, в Азии символизирует карьеру и знания.
Система коррекционной работы с детьми раннего возраста
Коррекционно-логопедическая работа с детьми: подгрупповая, индивидуальная. Взаимодействие специалистов в коррекционном процессе: ребенок, семья, учитель — логопед, учитель — дефектолог, воспитатели, психолог, музыкальный работник...
Взаимодействие ДОУ с семьей в условиях группы...
Старший воспитатель: анкетирование, консультирование, координация работы специалистов. Педагог — психолог: беседа о ребенке, анкетирование родителей с целью изучения детско- родительских отношений.
2. Одежда ребёнка. Встреча с мастером ателье мод «Анита».
Работа психолога с детской ложью | Статья в журнале...
Психология ребенка может быть одна из сложных, но интересных отраслей психологии. Становление личности ребёнка происходит в семье. Именно она способствует правильному формированию и развитию личности ребенка.
Ребенок и творчество: психологическое исследование мнений...
Сегодня многими педагогами и психологами отмечается тенденция к повышению психолого-педагогической
97 %. 3 %. 10. Не думаю, что детей стоит хвалить за их творческие работы
85 %. 15 %. 14. Считаю, что именно творчество делает жизнь богаче и ярче. 96 %.
Особенности психологического сопровождения детей в рамках...
Приводятся задачи психологической работы на дошкольной и школьной ступенях развития ребёнка, а так же направления работы психолога в рамках психологического
Так, многие первоклассники рисовали учителя в ярких теплых тонах, улыбающимся.
Система работы педагога-психолога с одарёнными детьми
Выявление способных детей и работа с ними являются актуальной задачей образования.
Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние посылки для таких достижений) в том или...
Похожие статьи
Роль воспитателей и родителей в обеспечении психологического...
Музыка — яркая, эмоционально богатая, негромкая, не более 60–65 ударов в минуту [4].
Киселева М. В. Арт-терапия в работе с детьми: руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми.
Роль цвета в жизни ребенка | Статья в журнале «Молодой ученый»
Психологи утверждают, что даже цвет одежды, не говоря уже об окружающей среде, способен снизить или повысить
Возможно, здесь таится еще одна яркая черта ребенка. Бывает, что дети одновременно и
Пластилиновые картинки (из опыта работы с детьми раннего возраста).
Особенности влияния цветовой гаммы одежды на учебную...
Цель моей работы: Доказать влияние цветовой гаммы одежды на скрытые
По мнению психологов, данный цвет необходим, если нужно восстановить равновесие в жизни.
В Китае, как ни странно это цвет для маленьких детей, в Азии символизирует карьеру и знания.
Система коррекционной работы с детьми раннего возраста
Коррекционно-логопедическая работа с детьми: подгрупповая, индивидуальная. Взаимодействие специалистов в коррекционном процессе: ребенок, семья, учитель — логопед, учитель — дефектолог, воспитатели, психолог, музыкальный работник...
Взаимодействие ДОУ с семьей в условиях группы...
Старший воспитатель: анкетирование, консультирование, координация работы специалистов. Педагог — психолог: беседа о ребенке, анкетирование родителей с целью изучения детско- родительских отношений.
2. Одежда ребёнка. Встреча с мастером ателье мод «Анита».
Работа психолога с детской ложью | Статья в журнале...
Психология ребенка может быть одна из сложных, но интересных отраслей психологии. Становление личности ребёнка происходит в семье. Именно она способствует правильному формированию и развитию личности ребенка.
Ребенок и творчество: психологическое исследование мнений...
Сегодня многими педагогами и психологами отмечается тенденция к повышению психолого-педагогической
97 %. 3 %. 10. Не думаю, что детей стоит хвалить за их творческие работы
85 %. 15 %. 14. Считаю, что именно творчество делает жизнь богаче и ярче. 96 %.
Особенности психологического сопровождения детей в рамках...
Приводятся задачи психологической работы на дошкольной и школьной ступенях развития ребёнка, а так же направления работы психолога в рамках психологического
Так, многие первоклассники рисовали учителя в ярких теплых тонах, улыбающимся.
Система работы педагога-психолога с одарёнными детьми
Выявление способных детей и работа с ними являются актуальной задачей образования.
Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние посылки для таких достижений) в том или...
