Материалы XI международной научной конференции «Инновационные педагогические технологии»

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 14 июня, печатный экземпляр отправим 18 июня.

Опубликовать статью в журнале
Проекты
Меню
Поиск
+7 (843) 500-57-53
info@moluch.ru
Личный кабинет
Научные конференции / Педагогические науки

Инновационные педагогические технологии

XI международная научная конференция
Место проведения конференции и издания сборника Казань
Конференция состоялась в заочной (дистанционной) форме в феврале 2021 года
  • ISBN 978-5-905483-88-2
  • УДК 37(063)
  • ББК 74
  • И66
  • Инновационные педагогические технологии: материалы XI Междунар. науч. конф. (г. Казань, февраль 2021 г.). — Казань: Молодой ученый, 2021. - 54 с.
Купить печатные экземпляры Скачать электронную версию
Сборник скачали 1323 раза
Артюшина А. В.

Креативная студия «Весёлая компания и Я»

Баирова Т. В., Давыдовская А. Ю.

Возможности использования платформ для организации видеоконференций Zoom и Skype в образовательном процессе

Демушкина О. В.

Модульная программа дистанционной школы будущих исследователей и проектировщиков: от идеи — к реализации

Ерофеева А. А.

Современный урок русского языка — альтернатива традиционного урока

Жовтоконь С. О.

Использование тематического портфолио в тьюторском сопровождении учащихся 11-х классов при подготовке к ЕГЭ по русскому языку

Калинина О. А., Фоменко Е. А.

Речевая диагностика ребенка как значимый компонент его общего развития

Канаева Т. С.

Прогулка как одна из эффективных форм организации самообразования детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации

Кожина Н. В., Кленкова Г. А.

Инновационные педагогические технологии в модульном обучении, как средство повышения качества образования

Коробова Э. В., Ковалева О. В.

Использование ИКТ в образовательном пространстве

Котов А. В.

Теоретические подходы к оценке качества образования тестированием посредством установления критериев

Матафонова Т. Н., Емельяненко Е. А.

Индивидуальный подход к детям в процессе обучения и воспитания

Мельник Т. П.

Развитие навыков личной гигиены у детей со сложной структурой дефекта развития

Панкова С. В.

Проблемное обучение на уроках биологии как основа процесса, развивающего потребность и умение учиться

Поварова Л. В.

Практико-ориентированный подход в профессиональном обучении

Рахматов А. А.

Стрессоустойчивость как один из факторов повышения успешности обучения студентов вузов

Рахматов А. И.

Обучение движениям рукоборцев в армрестлинге

Сокольникова Н. Е.

Техническое оснащение современного урока: личный опыт, проблемы и перспективы

Сосновая И. Н., Кошель А. С.

Развитие учебной самостоятельности младших школьников на основе работы с цифровыми образовательными ресурсами и дифференцированного подхода

Сур А. Е.

Применение тьюторских технологий как фактор формирования интереса школьников к изучению русского языка и литературы

Ткачёва А. В.

Квест как один из инструментов музейной педагогики

Фомина Т. В., Федотова Н. Н., Пелюшенко И. В., Князева А. В.

Конспект НОД по теме «Путешествие по стране Математика»

Шальнев Н. А.

Использование современных педагогических технологий для успешного развития навыков словообразования у обучающихся на уроках немецкого языка

Шамшурина А. А., Лукина С. Л., Жарёнова О. Ю., Вирясова С. А., Бутрим И. Н., Боровикова Е. Ю.

Совместная работа с родителями по развитию мышления через плоскостное моделирование с детьми дошкольного возраста

Задать вопрос