Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 28 июня, печатный экземпляр отправим 2 июля.

Опубликовать статью в журнале

Научные конференции / Педагогические науки

Инновационные педагогические технологии

VII международная научная конференция

Место проведения конференции и издания сборника Казань

Конференция состоялась в заочной (дистанционной) форме в октябре 2017 года

ISBN 978-5-906954-59-6
УДК 37(063)
ББК 74
И66
Инновационные педагогические технологии: материалы VII Междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2017 г.). — Казань: Бук, 2017. - 122 с.

Открыть описание сборника в elibrary.ru

Купить печатные экземпляры Скачать электронную версию

Сборник скачали 8015 раз

Выберите раздел сборника

Алибоева А. А.

Scientific activity in primary school

Атакуллаев И. И.

Пути повышения активности учащихся на уроках физической культуры

Базарбаева Ш. А., Норова Л. Х.

Features of the use of visual aids at lessons in primary school

Балагурова М. С.

Наставничество как условие профессионального становления начинающих педагогов

Бирюкова Е. Д.

Методика формирования у слушателей инновационного восприятия учебного курса по естественным дисциплинам

Бодрова Т. Ю., Кривченкова И. В.

Диагностический тест как система проверки знаний учащихся на уроках РКИ

Боробова Е. В.

Предупреждение перегрузок обучающихся с умственной отсталостью младшего школьного возраста на уроках путем применения дидактических игр

Волкова А. Ю.

Аудиовизуализация знаний, умений и способностей в современном языковом образовании

Глущенко А. А.

Нейропедагогика как новейшее направление педагогики: технологии, принципы, методы

Голдобина Е. Г., Фролова И. И.

Организация воспитательного процесса по развитию жанрово-стилистического восприятия музыки старшими дошкольниками с учетом требований Федерального стандарта

Грецкая Т. В.

Роль интернациональной лексики в обучении немецкому языку в медицинском вузе

Губарева Е. Г., Хаустова В. Н., Науменко Н. А.

Экологическое воспитание — приоритетная задача в обучении младших школьников

Гусева Н. М.

Пилотная площадка — старт в будущее

Диких Э. Р.

Содержание сквозной наддисциплинарной образовательной программы подготовки студентов современного педагогического вуза к профессиональной педагогической деятельности

Ермизина Ю. А.

Особенности семейного воспитания

Земляченко М. В.

Использование учителем-логопедом инновационных технологий в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ

Ивашкин С. П.

Особенности физкультурно-оздоровительной работы через занятия зимними видами спорта в условиях детского дома (из опыта работы педагога дополнительного образования)

Кириллова И. М.

Проект во второй младшей группе по формированию культуры здоровья «Здоровейка»

Климбей Л. В.

Актуальные направления системы повышения квалификации в контексте современной модели образования

Лаврентьева В. В.

Роль валеологии в системе здоровьесберегающих технологий в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования

Лавриненко С. А.

Работа воспитателя с дошкольниками по реализации нравственно-патриотического воспитания в условиях внедрения ФГОС ДО

Лю С., Lin Y.

Application of the flipped classroom in college English teaching

Малышева С. Р., Батуева В. Л.

Развитие творческого воображения и фантазии младших школьников

Мартемьянова Е. В.

Применение игровых технологий в изучении иностранных языков (французского языка) и развитии коммуникативных навыков

Медведева Т. В.

Конспект тематического развлечения в 1-й младшей группе «Капелька» «Петушок — золотой гребешок»

Меденцева Н. П.

Инфографика на занятиях по культуре речи как инструмент конвергенции информации, полученной из медиаисточников

Молчанова Н. И.

Мишка Тедди и возможности использования его образа в индивидуальной проектной деятельности учащихся младших и средних классов

Неустроева Е. Н., Прокопьева Ю. П.

Использование педагогических технологий инклюзивного образования в начальной школе

Никитина И. В.

Формирование компетентностного подхода в ходе опытно-исследовательской работы на учебной практике при освоении профессионального модуля

Новожеева Е. Ю.

Педагогический мониторинг в системе менеджмента качества образовательного учреждения

Новоселова О. А., Волкова Н. А.

Тайм-менеджмент для дошкольников

Петрушенко А. А., Коленова О. В.

Информационно-коммуникационные технологии на уроках музыки

Пудова Н. В.

Развитие фонематического восприятия в системе коррекционной работы с дошкольниками с ОНР через знакомство со сказкой

Раушкина А. В.

Личность преподавателя в образовательном процессе

Романенко В. М., Хаустова В. Н., Науменко Н. А.

Развитие творческих способностей младших школьников на уроках изобразительного искусства и технологии

Ставропольцева С. В., Сторожук Н. В.

Применение деловой игры в процессе подготовки должностных лиц и работников гражданской обороны и единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

Суркина З. П.

Инновационные образовательные технологии в обучении

Сычёва Т. В.

Ситуация успеха как фактор развития личности младшего школьника с ограниченными возможностями здоровья

Фурсова Е. С.

О возможностях использования в обучении имитационных игр

Хаустова В. Н., Полякова М. А., Гладкова Н. А.

Методы и приемы стимулирования мышления как главное условие активизации учения в практике школьного обучения

Хорошенко С. В.

Внеурочное мероприятие по экологическому воспитанию и образованию обучающихся. Поездка на озеро Байкал

Хоруженко Е. Г.

Развитие критического мышления на уроках истории в старших классах

Чистякова И. А.

Методика разработки и применения компьютерных презентаций на занятиях

Шевченко Л. И., Федюшина В. В., Левенцова А. И., Товалович Н. Н.

Зачем нужны витамины? (методическая разработка)

Шило Т. В., Редкова Ю. Н.

Профилактика агрессивного поведения и формирование самоконтроля у детей старшего дошкольного возраста

Штарева Н. А.

Формирование у дошкольников российской идентичности посредством проектной деятельности

Щербакова С. А.

Семейное воспитание: проблемы и пути их решения

Югова М. Р., Лихаузова Е. В.

Условия развития социального интеллекта

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях: