The author examines the level of anxiety in women during the postpartum period (up to one year after childbirth) in comparison with women raising children over one year of age. The study employs the following psychometric instruments: the Spielberger‑Hanin State‑Trait Anxiety Inventory (STAI); the «Self‑Assessment of Emotional States» questionnaire (developed by A. E. Wessman and D. F. Ricks).
Keywords: emotional states, psycho‑emotional characteristics, anxiety, research, self‑assessment.
Согласно научным данным, послеродовый период и первый после родов год — период повышенной чувствительности матерей к психоэмоциональным переживаниям [1]. Как отмечает, Н. А. Корнетов «следующий после родов год — этап повышенной психологической уязвимости матерей» [2].
Автором проведено исследование среди двух независимых групп участников, на добровольной основе в сети интернет. В нём приняли участие 30 женщин, в возрасте от 22 до 40 лет (средний возраст 32,4 года).
Женщины, принявшие участие в нашем исследовании, имеют детей в возрасте от 2 недель до 15 лет: 15 женщин, родивших ребенка за последние 12 месяцев, и 15 женщин с детьми старше года.
17 респондентов (57 %) имеют 1 ребёнка. 11 (36 %) — 2 детей, 2 опрошенных (7 %) имеют 3 детей. 90 % респондентов замужем, 10 % не замужем. Среди 30 опрошенных 14 женщин (47 %) занимаются домашним хозяйством (в том числе в декретном отпуске), 11 (37 %) — работают, а 5 респондентов (17 %) совмещают работу с ведением домашнего хозяйства.
Изложение и анализ полученных результатов исследования начнем с данных по тесту «Шкала тревоги Спилбергера-Ханина» (State-Trate Anxiety Inventory, STAI). На рисунке 1 представлены результаты ответов респондентов, в процентном соотношении, проценты округлены до целого числа.
Рис. 1. Распределение ответов респондентов по методике диагностики тревожности Спилбергера-Ханина (в %)
На рисунке 1 мы видим, что по шкале «Реактивная тревожность» в группе наших респондентов после родов низкий уровень тревожности диагностирован у 27 % женщин, принимавших участие в нашем исследовании. У 33 % участниц нашего исследования было диагностировано умеренное проявление реактивной тревожности и у 40 % — высокий уровень.
По шкале личностной тревожность мы получили следующие результаты: у 15 % диагностирован низкий уровень; у 45 % умеренное проявление тревожности и у 40 % высокий уровень данного вида тревожности.
В группу женщин с детьми старше года мы видим иное распределение ответов. Так по шкале ситуативной тревожности отмечается тенденция к снижению высокого уровня данного показателя: 33 % респондентов имеют высокий уровень реактивной тревожности, тогда как в группе после родов этот показатель составил 40 %. Умеренный уровень ситуативной тревожности продемонстрировали 53 % опрошенных, 14 % — низкий уровень.
Что касается личностной тревожности, то мы видим, что у 40 % женщин, принявших участие в исследовании, диагностирован высокий уровень тревожности, у 40 % — умеренный, а у 20 % — низкий.
Также отметим, что средний показатель реактивной тревожности у группы женщин после родов составил 43 %. Значение стандартного отклонения 13,7 является большим и свидетельствует о большом разбросе значений в представленном перечне. У группы с детьми старше года показатель реактивной тревожности несколько ниже — 41 %. Значение стандартного отклонения 10 также является большим и свидетельствует о большом разбросе значений в представленном перечне. Согласно нормативным данным эти показатели соответствуют умеренному уровню выраженности ситуативный тревоги. Разница в этих значениях незначительна, что свидетельствует о схожести уровней реактивной тревожности между обеими группами. Однако группа с детьми до года продемонстрировала немного более высокий уровень тревожности, что может быть связано с дополнительными стрессовыми факторами, характерными для освоения женщиной навыков ухода за младенцем, гормональными изменениями и адаптацией женщины к новой роли.
Показатель личностной тревожности у респондентов в послеродовом периоде в среднем составил 44 %. Значение стандартного отклонения 12 является большим и свидетельствует о большом разбросе значений в представленном перечне. У респондентов с детьми старше года средний показатель личностной тревожности — 41 %, а значение стандартного отклонения соответствует 11, что также является большим и свидетельствует о большом разбросе значений. Согласно нормативным данным эти показатели соответствуют умеренному уровню выраженности ситуативный тревоги. Это также подтверждает тенденцию к более высокому уровню тревожности среди женщин, недавно ставших матерями, что может быть обусловлено внутренними переживаниями и беспокойством о благополучии ребёнка.
Таким образом, результаты исследования показывают, что женщины в послеродовом периоде имеют несколько более высокий уровень как реактивной, так и личностной тревожности по сравнению с женщинами, воспитывающих детей старше года. Это может свидетельствовать о повышенном стрессе, испытываемом молодыми мамами, в период адаптации к новой роли.
Продолжим анализ полученных нами результатов, перейдем к анализу ответов по методике А. Уэссмана и Д. Рикса «Самооценка эмоциональных состояний». Результаты представлены на рисунке 2.
Рис. 2. Результаты исследования самооценок эмоциональных состояний по тесту «Методика самооценки эмоциональных состояний» А. Уэссмана и Д. Рикса
Согласно полученным результатам, на рисунке 2 мы видим, что у респондентов обеих групп преобладают средний и высокий уровни эмоционального состояния, что свидетельствует в целом о благоприятном эмоциональном фоне участников исследования.
В группе респондентов после родов средний уровень эмоционального состояния выявлен у 53 % опрошенных, высокий уровень — у 40 %, тогда как низкий уровень зафиксирован у 7 % респондентов.
В группе участников с детьми старше года также преобладает средний уровень эмоционального состояния — 47 %, при этом высокий уровень зафиксирован у 40 % опрошенных, а низкий уровень — у 13 % респондентов.
Рис. 3. Результаты исследования самооценок эмоциональных состояний по тесту «Методика самооценки эмоциональных состояний» А. Уэссмана и Д. Рикса, с детализацией шкал (средние значения в каждой группе)
Рассмотрим детальнее ответы по шкалам. По всем шкалам мы наблюдаем небольшой положительный вектор по всем состояниям у женщин, воспитывающих детей старше года. Несмотря на то, что средние баллы в каждой группе соответствуют средним значениям эмоционального состояния, некоторые респонденты продемонстрировали также низкие значения.
Так, частотный анализ ответов в группе «после родов» по шкале «Спокойствие – Тревожность» показал, что 33 % респондентов оценивают своё состояние как низкое, что говорит о преобладании тревожности. Также 13 % оценили своё состояние по шкале как среднее, а 53 % – как высокое. В то же время в группе с детьми старше года лишь 13 % респондентов оценили своё состояние по шкале как низкое, ещё 33 % выбрали ответы, соответствующие среднему значению, а ещё 53 % оценивают своё состояние как высокое, то есть преобладает полюс спокойствия.
Частотный анализ данных по шкале «Энергичность – Усталость» у женщин в группе «после родов» показал, что у 47 % участниц не преобладает ни одна шкала, для 20 % характерна шкала «Энергичность», для 33 % – «Усталость». В группе с детьми старше года мы получили следующие результаты по указанной выше шкале: у 27 % участниц преобладает полюс «Усталость», у 40 % – средние значения, ещё 33 % оценили своё состояние как энергичное.
Частотный анализ шкалы «Приподнятость настроения – подавленность» в группе «после родов» выявил средние оценки по этой шкале у 53 % участниц, у 20 % отмечается преобладание полюса «Подавленность», ещё у 27 % – «Приподнятость». У участниц из группы «с детьми старше года» преобладают средние оценки – 47 % ответов, ещё 40 % участниц оценили своё состояние как высокое, а у 13 % преобладает полюс «Подавленность».
В результате частотного анализа данных, полученных по шкале «Уверенность в себе – чувство беспомощности» в группе «после родов», мы видим, что у 53 % женщин преобладает шкала «Уверенность в себе», 20 % оценивают своё состояние по данной шкале как среднее, 27 % склоняются к шкале «Чувство беспомощности». У женщин с детьми старше года преобладают средние значения – 53 %, у 40 % респондентов преобладает полюс «Уверенность в себе», у 7 % участницы отмечается преобладание шкалы «Чувство беспомощности».
Частотный анализ показателей оценки общего состояния показал, что в группе респондентов в после родов средний уровень эмоционального состояния отмечается у 53 % опрошенных, высокий уровень — у 40 %, тогда как низкий уровень зафиксирован у 7 % респондентов. В группе участников с детьми старше года также преобладает средний уровень эмоционального состояния — 47 %, при этом высокий уровень зафиксирован у 40 % опрошенных, а низкий уровень — у 13 % респондентов.
По результатам исследования мы наблюдаем в целом благоприятный эмоциональный фон как в послеродовом периоде, так и при воспитании детей старше года. При этом прослеживается позитивная динамика в самооценке эмоционального состояния по мере взросления ребёнка.
На основании проведённого исследования можно заключить, что материнство представляет собой сложный динамический процесс, в ходе которого происходит последовательная трансформация эмоционального состояния женщины.
Таким образом, можно сделать вывод, что несмотря на объективные трудности периода адаптации к материнству, большинство женщин постепенно вырабатывают механизмы эмоциональной регуляции и обретают психологическую стабильность. Этот факт может свидетельствовать о значительном адаптивном потенциале женщин в контексте родительства.
Вместе с тем полученные результаты также демонстрируют, что женщины, недавно родившие ребенка, испытывают выраженную тревожность и переживают снижение эмоционального фона. Подобные состояния не только ухудшают качество жизни самих матерей, но и потенциально могут влиять на детско‑родительские отношения и развитие ребёнка.
Таким образом, представленные выводы открывают перспективы для дальнейшего изучения психологических аспектов материнства и разработки актуальных мер поддержки и сопровождения женщин в период родительства.
Литература:
- Карелин А. Большая энциклопедия психологических тестов. — М.: Эксмо, 2007. — 416 с.
- Корнетов Н. А. Послеродовая депрессия — центральная проблема охраны психического здоровья раннего материнства. Бюллетень сибирской медицины. 2015;14(6):5–24. https://doi.org/10.20538/1682–0363–2015–6–5–24
- Практикум по общей психологии: учебно-метод. пособие: в 2 т. / авторы-сост: Л. И. Ларионова, Л. Н. Азарова, А. М. Двойнин, В. М. Поставнев, И. В. Поставнева, О. А. Шаграева; под ред. Л. И. Ларионовой, А. И. Савенкова. — Т. 2. — М.: МГПУ, 2018. — 200 с.
- Полуэктова О. Г. Психологические особенности послеродового состояния женщин (обзор литературы, краткий) // Вестник новых медицинских технологий. Электронное издание. 2013. № 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennosti-poslerodovogo-sostoyaniya-zhenschin-obzor-literatury-kratkiy (дата обращения: 15.12.2025).
- Филиппова, Г. Г. Психология материнства: учебное пособие для вузов / Г. Г. Филиппова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023.

