Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 12 июля, печатный экземпляр отправим 16 июля
Опубликовать статью

Молодой учёный

Особенности молодёжной лексики немецкого и русского языка на примере электронных источников

Научный руководитель
Филология, лингвистика
01.06.2025
6
Поделиться
Библиографическое описание
Чубакова, Э. С. Особенности молодёжной лексики немецкого и русского языка на примере электронных источников / Э. С. Чубакова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2025. — № 22 (573). — С. 605-608. — URL: https://moluch.ru/archive/573/126225/.


Введение

Молодёжная лексика представляет собой динамичную подсистему языка, которая отражает культурные, социальные и технологические изменения в обществе. В условиях глобализации и стремительного развития информационных технологий электронные источники, такие как социальные сети, форумы и онлайн-игры, играют ключевую роль в формировании и распространении молодёжного сленга. Данная статья посвящена исследованию особенностей молодёжной лексики в немецком и русском языках, выявлению общих тенденций и специфических различий, обусловленных культурными и языковыми особенностями.

1. Молодёжная лексика: определение и функции

Молодёжная лексика, часто называемая сленгом или жаргоном, характеризуется неформальностью, экспрессивностью и стремлением к самовыражению. Она выполняет ряд важных функций:

— Идентификация: использование определённой лексики позволяет молодым людям идентифицировать себя с конкретной социальной группой и отличаться от других.

— Коммуникация: сленг обеспечивает быстрое и эффективное общение внутри группы.

— Эмоциональное выражение: сленг позволяет передавать эмоции, давать оценки и выражать отношение к различным явлениям.

— Протест и бунт: использование нестандартной лексики может выражать несогласие с общепринятыми нормами.

Формирование молодёжной лексики зависит от множества факторов, включая возраст, социальную среду, географическое расположение и влияние технологий.

2. Методология исследования

Для анализа молодёжной лексики были выбраны следующие электронные источники:

  1. Социальные сети: Facebook[*], Instagram*, ВКонтакте, Twitter (X). Исследовались комментарии, посты, мемы и личные сообщения.
  2. Форумы и онлайн-сообщества: Reddit, YouTube, тематические форумы, посвящённые играм, музыке и кино.
  3. Онлайн-игры: MMORPG, шутеры, стратегии. Анализировались игровые чаты и форумы.

Эти источники предоставили богатый материал для выявления актуальных сленговых выражений и тенденций.

3. Общие тенденции в молодёжной лексике

3.1. Влияние английского языка

Глобализация и распространение англоязычной культуры оказали значительное влияние на молодёжную лексику как в немецком, так и в русском языках. Примеры заимствований:

—Немецкий: chill(en) (отдыхать), cool (крутой), fail (неудача), random (случайный).

—Русский: хайп (шумиха), кринж (стыд), рофл (смех), чекнуть (проверить).

3.2. Использование сокращений и аббревиатур

Стремление к быстрому общению привело к активному использованию сокращений:

—Немецкий: kA (keine Ahnung — не знаю), lol (laughing out loud).

—Русский: ИМХО (по моему мнению), ЧСВ (чувство собственной важности).

3.3. Метафоризация и переосмысление слов

Молодёжь придаёт новые значения существующим словам:

—Немецкий: abgehen (развлекаться), Bock haben (хотеть).

—Русский: бомбить (раздражать), зашквар (постыдное).

3.4. Роль мемов и интернет-сленга

Мемы и интернет-сленг быстро распространяются и становятся частью лексики:

—Примеры мемов: doge, distracted boyfriend.

—Примеры сленга: Troll, LMAO.

4. Специфические различия

4.1. Влияние национальных культур

Русский язык: чаще заимствует лексику из тюремного жаргона (например, зашквар).

— Немецкий язык: заимствования адаптируются к грамматике ( например, cringen от английского cringe).

4.2. Словообразование

— Немецкий язык: склонен к образованию сложных слов (Komposita).

Русский язык: использует суффиксы и приставки (например, стримить от stream).

4.3. Отношение к языковой норме

— В немецком языке сильнее давление со стороны языковых институтов.

— В русском языке сленг быстрее проникает в повседневную речь.

Заключение

Молодёжная лексика в немецком и русском языках демонстрирует как общие тенденции, обусловленные глобализацией, так и специфические различия, связанные с культурными и языковыми особенностями. Исследование этой динамичной системы требует учёта контекста электронного общения и развития технологий. Понимание молодёжного сленга способствует улучшению межпоколенческой коммуникации и углублению знаний о языке.

Дальнейшие исследования могут быть направлены на изучение влияния новых технологий, таких как искусственный интеллект и виртуальная реальность, на эволюцию молодёжной лексики.

Литература:

  1. Альтман Г., Ваймер Т. Немецкий молодежный сленг. Москва: Высшая школа экономики. 2019.  284 с.
  2. Анненкова О. В. Русский молодежный сленг: структура, динамика, проблемы. СПб.: Изд-во СПГУ. 2015ю  320 с.
  3. Арзамазов А. А. Особенности словообразования в немецкой и русской молодежных культурах. Уфа: Башкирский государственный университет. 2017.  256 с.
  4. Бабенко Ю. С. Семантико-грамматические особенности молодежного сленга в немецком и русском языках. Саратов: Саратовский гос. ун-т. 2018.  212 с.
  5. Gramota.ru. Портал «Грамота.ру». Доступно по адресу: https://gramota.ru/biblio/magazines/russkij_yazyk/28_761. [Режим доступа]: свободный. (Дата обращения: 25.04.2025)
  6. Hewuszt, M. Jugendwort des Jahres: Liste der letzten Jahre // Texterclub. Retrieved November 20, 2018, from https://www.texterclub.de/jugendwort-des-jahres/. [Режим доступа]: свободный. (Дата обращения: 25.04.2025)
  7. Jugendsprache // Sprachnudel. Retrieved May 5, 2021, from https://www.sprachnudel.de/sprachvarietaeten/soziolekt/sondersprache/jugendsprache. [Режим доступа]: свободный. (Дата обращения: 25.04.2025)
  8. Lurkmore. Проект Lurkmore. Доступно по адресу: https://lurkmore.toruscorpora.ru/new/search-form-jargon.html. [Режим доступа]: свободный. (Дата обращения: 25.04.2025)
  9. Ruscorpora. Национальный корпус русского языка. Доступно по адресу: https://ruscorpora.ru/new/search-form-jargon.html. [Режим доступа]: свободный. (Дата обращения: 25.04.2025)
  10. TakProsto.cc. Портал TakProsto.cc. Доступно по адресу: https://takprosto.cc/. [Режим доступа]: свободный. (Дата обращения: 25.04.2025)
  11. Trendige Jugendsprache // Rhetorik CH. Retrieved November 23, 2013, from http://www.rhetorik.ch/Aktuell/13/11_23a/index.html. [Режим доступа]: свободный. (Дата обращения: 25.04.2025)
  12. Wörterbuch der Jugendsprache 2020 // Fokus Online. Retrieved November 2, 2020, from https://fokus.swiss/business/bildung/woerterbuch-der-jugendsprache-2020/. [Режим доступа]: свободный. (Дата обращения: 25.04.2025)

[*] Instagram и Facebook, продукты компании Meta, которая признана экстремистской организацией в России.

Можно быстро и просто опубликовать свою научную статью в журнале «Молодой Ученый». Сразу предоставляем препринт
и справку о публикации.
Опубликовать статью
Молодой учёный №22 (573) май 2025 г.
Скачать часть журнала с этой статьей(стр. 605-608):
Часть 8 (стр. 533-611)
Расположение в файле:
стр. 533стр. 605-608стр. 611

Молодой учёный