№11 (197) март 2018 г.
Авторы:
Полванова Махзуна Фархадовна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 185-187
Библиографическое описание: Полванова, М. Ф. Improving students’ speaking skills through the technique “Think-Pair-Share” in ESP classes / М. Ф. Полванова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2018. — № 11 (197). — С. 185-187. — URL: https://moluch.ru/archive/197/48806/ (дата обращения: 02.06.2024).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
№46 (180) ноябрь 2017 г.
Авторы:
Полванова Махзуна Фархадовна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 306-308
Библиографическое описание: Полванова, М. Ф. Learning English with usage of specific teaching methods / М. Ф. Полванова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 46 (180). — С. 306-308. — URL: https://moluch.ru/archive/180/46427/ (дата обращения: 02.06.2024).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
