Библиографическое описание: Боброва, А. А. Моделирование как коррекционное средство обучения детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / А. А. Боброва. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 17 (151). — С. 245-248. — URL: https://moluch.ru/archive/151/42948/ (дата обращения: 23.04.2024).
