Ключевые слова: молодёжные инициативы, проектная деятельность, образовательные практики, поддержка молодёжи
В условиях социально-экономических трансформаций современного общества всё более остро встаёт вопрос о поддержке и развитии молодёжных инициатив. Молодёжь сталкивается с непростой ситуацией на рынке труда, высокой конкуренцией и вызовами XXI века, такими как нестабильность занятости, быстро меняющиеся профессиональные требования и цифровизация. Согласно аналитическим обзорам, доля молодых людей в возрасте 16–21 года на рынке труда снижается, а уровень предпринимательской и проектной активности недостаточно высок для устойчивого развития экономики.
В ответ на эти вызовы в 2025 году был инициирован проект «Перспектива: идеи», имеющий целью создание условий для реализации идей, формирования проектной и предпринимательской культуры у современной молодёжи. Проект призван поддержать инициативных и активных молодых людей, дать им возможность для самореализации, повысить их конкурентоспособность и адаптируемость на рынке труда.
Ключевая цель проекта — обеспечение поддержки молодёжи в реализации собственных идей и проектов, создании и реализации планов профессионального и личностного роста. Среди приоритетных задач проекта:
формирование среды для выявления и поддержки талантливой и активной молодёжи;
развитие компетенций XXI века — креативности, командной работы, критического мышления, коммуникации;
обучение навыкам социального проектирования и предпринимательства;
развитие наставничества, обмена опытом и лучших практик;
информирование о современных форматах и инструментах продвижения проектов.
Реализация проекта «Перспектива: идеи» базируется на комплексном подходе. Большое значение уделяется созданию рабочих групп, проведению интенсивов, образовательных семинаров, форумов и конкурсов идей. Молодые люди получают доступ к консультациям экспертов, принимают участие в мастер-классах и тренингах по проектированию, публичным коммуникациям, поиску финансирования, работе с социальными партнёрами.
Активно используется наставническая поддержка: опытные специалисты, представители бизнеса, науки и образования сопровождают участников проекта, рассказывают о трудовых и предпринимательских практиках, помогают в разработке и реализации инициатив. Большое внимание уделяется сетевому взаимодействию: встречи, обмен опытом, работа в командах укрепляют горизонтальные связи и создают площадку для коллективного творчества.
Целевой аудиторией проекта являются молодые люди в возрасте от 16 до 21 года: учащиеся, студенты. Преимущество отдаётся тем, кто проявляет интерес к социальному проектированию, предпринимательству, хочет реализовать собственные идеи и инициативы.
Наставниками проекта выступают работодатели-партнёры образовательных организаций. Такой подход позволяет не только обогащать проект актуальной экспертизой, но и оперативно откликаться на запросы участников, объединять ресурсы для достижения значимых социальных и экономических результатов.
За время реализации проекта (2025–2026 годы) участие в нём приняли более 200 молодых людей. Было сгенерировано не менее 10 социально значимых и предпринимательских инициатив, некоторые из которых получили поддержку на региональном уровне. Проект позволил участникам повысить уровень своих компетенций, обучиться проектному и командному взаимодействию, освоить навыки презентации и продвижения своих идей.
Регулярные мероприятия, такие как встречи с экспертами, защита проектов, выступления перед аудиторией, стали мощными мотивирующими факторами для молодёжи. В результате реализации инициатив участники совершенствовали личные и профессиональные навыки, расширяли круг деловых и социальных связей, укрепляли уверенность в собственных силах.
Реализация проекта «Перспектива: идеи» показала, что молодёжь готова и способна выдвигать и реализовывать собственные инициативы при наличии поддержки, доступа к современным образовательным и консультационным ресурсам. Полученный опыт подтверждает эффективность комплексных, межведомственных и межотраслевых подходов, ориентированных на формирование выигрышной среды для развития молодёжных инициатив.
В качестве перспектив развития проекта ведется работа над расширением географии участия, внедрение новых цифровых инструментов, усиление работы по развитию наставничества, а также тиражирование лучших практик на федеральном и межрегиональном уровнях. Проект создаёт условия для формирования активной, зрелой, профессионально и социально ответственной молодёжи — основы будущего социально-экономического развития.
Литература:
- Зенкина, С. В. Сетевая проектно-исследовательская деятельность обучающихся: учебник для вузов / С. В. Зенкина, Е. К. Герасимова, О. П. Панкратова. — Москва: Издательство Юрайт, 2025. — 152 с. — (Высшее образование). — ISBN 978–5-534–13229–8. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/567236.
- Зорина, Е. М. Метапредметная компетенция преподавателей и обучающихся: учебник для вузов / Е. М. Зорина. — Москва: Издательство Юрайт, 2025. — 130 с. — (Высшее образование). — ISBN 978–5-534–17997–2. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/568719.
