Статьи по ключевому слову
"проблемное обучение":
Молодой учёный
№12 (302) март 2020 г.
— Бобылева О. В., Чаркова В. В.
Теория проблемно-развивающего обучения М. И. Махмутова
VII международная научная конференция «Актуальные задачи педагогики»
(Чита, апрель 2016)
— Асророва М. У.
Модульные технологии обучения в вузе
Молодой учёный
№6 (110) март-2 2016 г.
— Дударева Ю. Б.
Развитие творческого мышления в системе дополнительного образования детей и взрослых
Педагогика высшей школы №3 (3) ноябрь 2015 г.
— Ермоленко С. Л.
Использование технологии проблемного обучения в преподавании курса основы безопасности жизнедеятельности
Молодой учёный
№19 (309) май 2020 г.
— Базарова И. Т.
Метапредметный подход на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС
V международная научная конференция «Актуальные задачи педагогики»
(Чита, апрель 2014)
— Смотрова Е. В.
Применение «Кейс-метода» в преподавании физики
Молодой учёный
№8 (142) февраль 2017 г.
— Хурсанова Д. Х., Уста-Азизова Д. А., Абдуллаева О. Ю.
Структура проблемного обучения студентов в медицинских вузах
VII международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Москва, ноябрь 2015)
— Яковлева Н. М.
Особенности подготовки рабочих кадров строительного направления в контексте ФГОС нового поколения (на примере профессии «Мастер отделочных строительных работ»)
Молодой учёный
№22 (312) май 2020 г.
— Норбоева Ф. Р.
Использование интерактивных технологий при обучении студентов неязыковых вузов английскому языку
Молодой учёный
№8 (67) июнь-1 2014 г.
— Байсакалова А. Ш., Дюсембинова С. М.
Некоторые аспекты проблемного обучения бакалавров специальности 5В011600 «География»
Молодой учёный
№17 (76) октябрь-2 2014 г.
— Андрющенок Е. В.
Проект как средство оценивания сформированности информационно-коммуникативных компетенций
Вопросы дошкольной педагогики №3 (40) март 2021 г.
— Скаргина С. В., Ключникова И. А., Тюкалова Н. Е.
Использование проблемного обучения в формировании здорового образа жизни у дошкольников
Вопросы дошкольной педагогики №3 (62) март 2023 г.
— Семенова А. В., Кузнецова Н. Н., Мутыгуллина Е. В.
Конструирование проблемно-игровых ситуаций как способ поддержки детской инициативы в практике работы образовательной организации
Молодой учёный
№20 (310) май 2020 г.
— Лысикова А. А.
Теоретические аспекты проведения дискуссии как метода проблемного обучения японскому языку в вузе
Молодой учёный
№32 (479) август 2023 г.
— Перфильева П. А.
